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Academic Journal

From artistry to classroom mastery: applying theatre techniques in teaching ; Da maestria artística à maestria em sala de aula: aplicação de técnicas teatrais no ensino

Subjects: Métodos baseados na arte; Criatividade; Ensino superior

  • Source: GVcasos; Vol. 13, No Especial - Práticas Inovadoras no Ensino em Gestão; a4 ; Revista Brasileira de Casos de Ensino em Administração; Vol. 13, No Especial - Práticas Inovadoras no Ensino em

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REFLECTIVE JOURNALING AS ALLIES OF LEARNING AND EVALUATION ; EL DIARIO REFLEXIVO COMO ALIADO DEL APRENDIZAJE Y DE LA EVALUACIÓN ; Diários reflexivos como aliados da aprendizagem e da avaliação

Subjects: Diário reflexivo; Avaliação formativa; Avaliação diagnóstica

  • Source: GVcasos; Vol. 13, No Especial - Práticas Inovadoras no Ensino em Gestão; a1 ; Revista Brasileira de Casos de Ensino em Administração; Vol. 13, No Especial - Práticas Inovadoras no Ensino em

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Possible futures: COVID-19 as historical turning point ; Posibles futuros: COVID-19 como punto de inflección histórico ; Possíveis futuros: COVID-19 como ponto de inflexão histórico

Subjects: COVID-19; Higher Education; Liberal Arts

  • Source: Revista Estudos Históricos; Vol. 34 No. 73 (2021): Tempos de Pandemia; 405-416 ; Revista Estudos Históricos; v. 34 n. 73 (2021): Tempos de Pandemia; 405-416 ; 2178-1494 ; 0103-2186

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Possible futures: COVID-19 as historical turning point ; Posibles futuros: COVID-19 como punto de inflección histórico ; Possíveis futuros: COVID-19 como ponto de inflexão histórico

Subjects: COVID-19; Higher Education; Liberal Arts

  • Source: Revista Estudos Históricos; Vol. 34 No. 73 (2021): Tempos de Pandemia; 405-416 ; Revista Estudos Históricos; v. 34 n. 73 (2021): Tempos de Pandemia; 405-416 ; 2178-1494 ; 0103-2186

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