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Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 33 No. 4 (1981); 126-127 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 33 Núm. 4 (1981); 126-127 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; v. 33 n. 4 (1981); 126-127
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Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 33 No. 4 (1981); 126-127 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 33 Núm. 4 (1981); 126-127 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; v. 33 n. 4 (1981); 126-127
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Curriculum; v. 6 n. 11 (1967); 56-87 ; 0011-4022
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Curriculum; v. 6 n. 11 (1967); 56-87 ; 0011-4022
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Cadernos EBAPE.BR; Vol. 10 No. 3 (2012) - RIO+20; 470 a 491 ; Cadernos EBAPE.BR; Vol. 10 Núm. 3 (2012) - RIO+20; 470 a 491 ; Cadernos EBAPE.BR; v. 10 n. 3 (2012) - RIO+20; 470 a 491 ; 1679-3951
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Cadernos EBAPE.BR; Vol. 10 No. 3 (2012) - RIO+20; 470 a 491 ; Cadernos EBAPE.BR; Vol. 10 Núm. 3 (2012) - RIO+20; 470 a 491 ; Cadernos EBAPE.BR; v. 10 n. 3 (2012) - RIO+20; 470 a 491 ; 1679-3951
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Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 37 No. 3 (1985); 49-69 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 37 Núm. 3 (1985); 49-69 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; v. 37 n. 3 (1985); 49-69 ;
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Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 35 No. 1 (1983); 11-39 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 35 Núm. 1 (1983); 11-39 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; v. 35 n. 1 (1983); 11-39 ;
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Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 34 No. 1 (1982); 3-20 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 34 Núm. 1 (1982); 3-20 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; v. 34 n. 1 (1982); 3-20 ;
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Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 31 No. 3 (1979); 95-101 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; Vol. 31 Núm. 3 (1979); 95-101 ; Arquivos Brasileiros de Psicologia; v. 31 n. 3 (1979); 95-101 ;
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