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NUNCA SUBESTIMEM UM PROFESSOR DA ESCOLA PÚBLICA. NUNCA.

• Authors : Pacheco, José Augusto

Subjects: Professor; Escola Pública; Valorização Docente

• Source: Sobre Tudo; v. 15 n. 2 (2024): Formação de professores na Educação Básica: corpos, tecnologias e vivências; 109-112 ; 1519-7883

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BIODANZA E ESTADOS DE ÂNIMO NA ESCOLA: uma experiência pedagógica

• Authors : Peters, Leila Lira

Subjects: Biodanza; Escola; Adolescentes

• Source: Sobre Tudo; v. 15 n. 2 (2024): Formação de professores na Educação Básica: corpos, tecnologias e vivências; 56-75 ; 1519-7883

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Positivism and sexism in the Recife School: the criminological thought of Tobias Barreto ; Positivismo y sexismo en la Escuela de Recife: el pensamiento criminológico de Tobias Barreto ; Positivismo e sexismo na Escola do Recife: o pensamento criminológico de Tobias Barreto

• Authors : Andrade, Camila Damasceno de

Subjects: Cesare Lombroso; Criminologia positivista; Escola do Recife

• Source: Captura Críptica: direito, política, atualidade; v. 12 n. 2 (2023): Dossiê “Controle sociopenal, sua militarização e repressão aos movimentos sociais, populares e do campo”; 293-320 ;

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O PAPEL DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA ESCOLA PARA A SOCIALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOS JOVENS RESIDENTES NA ÁREA RURAL DE MAJOR VIEIRA/SC/BRASIL

• Authors : Mendes da Silva, Sílvio Domingos; Massimo Rodrigues, Denize

Subjects: Tecnologia de Informação e Comunicação; Educação; Escola do campo

• Source: Sobre Tudo; v. 13 n. 1 (2022): A aventura do conhecimento; 19-53 ; 1519-7883

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GRAPHIC DESIGN FOR THE PREVENTION OF VIOLENCE IN A PUBLIC SCHOOL: DESIGN GRÁFICO PARA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA EM ESCOLA PÚBLICA ; DISEÑO GRÁFICO PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN UNA ESCUELA PÚBLICA: GRAPHIC DESIGN FOR THE PREVENTION OF VIOLENCE IN A PUBLIC SCHOOL ; DESIGN GRÁFICO PARA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA EM ESCOLA PÚBLICA: GRAPHIC DESIGN FOR THE PREVENTION OF VIOLENCE IN A PUBLIC SCHOOL

• Authors : Ximenes Medeiros, Yan Liszt; Marques Costa, Suéllen Mota; Santos Rodrigues, Cláudio

Subjects: Sustainability; 2030 Agenda; Crime PreventionInternacional

• Source: Mix Sustentável; Vol. 10 No. 2 (2024): EDIÇÃO ESPECIAL SDS 2023; 115-126 ; MIX Sustentável; v. 10 n. 2 (2024): EDIÇÃO ESPECIAL SDS 2023; 115-126 ; 2447-3073 ; 2447-0899

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ESCOLA: PROMOVENDO APRENDIZAGEM COOPERATIVA ATRAVÉS DOS JOGOS COOPERATIVOS

• Authors : de Almeida, Marcos Teodorico Pinheiro; Lima, Luana Caetano de Medeiros

Subjects: Escola; Educação física; Jogo cooperativo

• Source: Sobre Tudo; v. 11 n. 2 (2020): Educação física da escola; 23 ; 1519-7883

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TRANSFORMANDO TEORIA EM PRÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

• Authors : Zenato Corso, Bruna; Miotto , Fernanda

Subjects: Licenciatura; Ensino de Química; Prática Pedagógica

• Source: Sobre Tudo; v. 15 n. 2 (2024): Formação de professores na Educação Básica: corpos, tecnologias e vivências; 47-55 ; 1519-7883

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Uma análise de Linguagem e Escola: uma perspectiva social, da Magda Soares

• Authors : Silva, Yan

• Source: Preguiça; v. 5 n. 1 (2024) ; 2965-193X

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OS DESAFIOS DA ESCOLA DIANTE DA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA

• Authors : Müller, Fernanda; França, George Luiz; Costa , Gláucia Dias da

• Source: Sobre Tudo; v. 15 n. 1 (2024): Educação e eventos extremos; 11-17 ; 1519-7883

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O HIGIENISMO CRIMINOLÓGICO E O ESTABELECIMENTO POR MEIO DA LEX POSITIVA COMO FORMA DE CONTROLE CONTRA OS PERVERSOS INDIVIDUOS PRÉ DESTINADOS AO CRIME DE ACORDO COM OS IDEIAS DA OBSOLETA ESCOLA POSITIVA ITALIANA E SUA (AINDA) APLICAÇÃO NO BRASIL ATUAL.

• Authors : Medeiro, Danielly Passos

Subjects: Higienismo Criminológico; Escola Positiva; Codificação

• Source: Captura Críptica: direito, política, atualidade; v. 8 n. 1 (2019); 173-188 ; Captura Críptica: derecho, política, actualidad; Vol. 8 Núm. 1 (2019); 173-188 ; Captura Críptica: law, politics,

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