Source: Schiefner-Rohs, Mandy [Hrsg.]; Heymann, Carina [Hrsg.]; Neto Carvalho, Isabel [Hrsg.]: Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken. "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und

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Book

Lernbegleitung beim mathematischen Beweisen in der Primarstufe

Authors : Platz, Melanie

Subjects: Hochschule; Lernwerkstatt; Lernbegleitung

Source: Kihm, Pascal [Hrsg.]; Kelkel, Mareike [Hrsg.]; Peschel, Markus [Hrsg.]: Interaktionen und Kommunikationen in Hochschullernwerkstätten. Theorien, Praktiken, Utopien. Bad Heilbrunn : Verlag Julius

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Academic Journal

Mitmachen oder zuhören? Mündliche Schülerinnen- und Schülerbeteiligung im Mathematikunterricht ; Student Participation in Whole-Class Discussions andTeacher-Student Interactions in Mathematics Classrooms

Authors : Pauli, Christine; Lipowsky, Frank

Subjects: Bildungsqualität; Gruppendiskussion; Selbstkonzept der schulischen Begabung

Source: Unterrichtswissenschaft 35 (2007) 2, S. 101-124

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Academic Journal

Effekte von Fort- und Weiterbildung in Mathematik: Dem Phänomen des Autobahnkreuzes auf der Spur! ; Effects of professional development activities in Mathematics

Authors : Nicodemus, Daniela; Jäger, Reinhold S.; Bodensohn, Rainer

Subjects: Fachdidaktik; Mathematik; Lehrerfortbildung

Source: Lehrerbildung auf dem Prüfstand 3 (2010) 2, S. 217-233

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Academic Journal

Zum Effekt von beruflichen Interessenprofilen, Selbstkonzept und Kursniveau auf Leistungsentwicklungen in Mathematik und Englisch ; The effect of vocational interest profiles, self-concept and course level on the development of achievement in mathematics and english

Authors : Warwas, Jasmin; Watermann, Rainer; Nagy, Gabriel

Subjects: Selbstbild; Sekundarstufe II; Englisch

Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 31 (2009) 2, S. 397-418

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Academic Journal

Alltägliche Lernemotionen im Fach Mathematik: Die Bedeutung von emotionalen Regulationsstrategien, Lernmotivation und Instruktionsqualität ; Daily Learning Emotions in Mathematics: The Role of EmotionRegulation, Motivation, and Quality of Instruction

Authors : Knollmann, Martin; Wild, Elke

Subjects: Emotion; Selbstkonzept; Schule

Source: Unterrichtswissenschaft 35 (2007) 4, S. 334-354

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Academic Journal

Bildungsstandards oder Lehrpläne? Perspektiven für die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht am Beispiel der Mathematik ; Standards for teaching and learning vs. traditional curricula. Perspectives concerning school development: the example of mathematics-instruction

Authors : Reiss, Kristina

Subjects: Bildung; Vergleich; Bildungsstandards

Source: Die Deutsche Schule 95 (2003) 3, S. 267-279

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Book

MINT-Lehrkräfte gesucht. Wo bleibt der Nachwuchs?

Authors : Güldener, Torben

Subjects: Lehrer; Lehrernachwuchs; Naturwissenschaftlicher Unterricht

Source: Behrens, Dorthe [Hrsg.]; Forell, Matthias [Hrsg.]; Idel, Till-Sebastian [Hrsg.]; Pauling, Sven [Hrsg.]: Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise. Programme – Positionierungen – Empirie. Bad

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