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Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer

  • Authors : Rellstab, Daniel H.; Schweizerischer Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung

Subjects: Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Interaktion

  • Source: Bielefeld : transcript 2021, 375 S. - (Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft; 21)

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Pädagogisches Wissen in Kinderbüchern

Subjects: Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Wissen

  • Source: Oelkers, Jürgen [Hrsg.]; Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.]: Pädagogisches Wissen. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 407-413. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 27)

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Linguistische Aspekte der Legasthenieforschung

Subjects: Legasthenieforschung; Legasthenie; Didaktik

  • Source: Valtin, Renate; Jung, Udo O. H.; Scheerer-Neumann, Gerheid: Legasthenie in Wissenschaft und Unterricht. Leseprozessmodell, Fremdsprachenlegasthenie und Erstlesedidaktik.

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Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022

  • Authors : Kögler, Kristina Hrsg.; Weyland, Ulrike Hrsg. ; Kremer, H.-Hugo Hrsg.

Subjects: Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Berufspädagogik

  • Source: Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2022, 298 S. - (Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))

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