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Book

Quality models in online and open education around the globe. State of the art and recommendations

Authors : Ossiannilsson, Ebba; Williams, Keith; Camilleri, Anthony F.

Subjects: Online-Kurs; Qualität; Modell

Source: Oslo : International Council for Open and Distance Education 2015, 52 S.

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Academic Journal

Wissenskonstruktion in Dyaden: Förderung und Konsequenzen für den Lernerfolg ; Knowledge Construction in Dyads: Support and Consequences forthe Studying Success

Authors : Konrad, Klaus

Subjects: Konfliktlösung; Metakognition; Schule

Source: Unterrichtswissenschaft 35 (2007) 3, S. 255-282

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Book

E-Portfolios: Assessment as learning using social media. Capturing conversational learning examples drawn from academic development

Authors : Smith, Christine; Nerantzi, Chrissi

Subjects: Portfolio; Elektronische Medien; Hochschulbildung

Source: Miller, Damian [Hrsg.]; Volk, Benno [Hrsg.]: E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf. Münster : Waxmann 2013, S. 147-166. - (Medien in der Wissenschaft; 63)

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Academic Journal

Mitmachen oder zuhören? Mündliche Schülerinnen- und Schülerbeteiligung im Mathematikunterricht ; Student Participation in Whole-Class Discussions andTeacher-Student Interactions in Mathematics Classrooms

Authors : Pauli, Christine; Lipowsky, Frank

Subjects: Bildungsqualität; Gruppendiskussion; Selbstkonzept der schulischen Begabung

Source: Unterrichtswissenschaft 35 (2007) 2, S. 101-124

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Academic Journal

'Leeres Wissen' durch E-Learning? Didaktische Aspekte der virtuellen Lernwelten in anthropologisch-medienanalytischer Perspektive

Authors : Pietraß, Manuela

Subjects: Wissen; Erfahrung; Kommunikation

Source: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 1, S. 61-74

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