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RESOLUÇÃO DE SISTEMA DE DUAS EQUAÇÕES DO 1.º GRAU A DUAS INCÓGNITAS PELO MÉTODO DE ADIÇÃO

• Authors : Manuel João, Baptista; Tiago Muongo, Abrão

• Source: Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente; v. 16 n. 2, jul-dez (2023): DOSSIÊ: ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EJA E TEMAS LIVRES ; 439-459 ; 2358-1468 ; 1983-3423

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MATERIAL DOURADO E SITUAÇÕES DIDÁTICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA

• Authors : Batista Soares , Heric Frankles; Tavares Pimentel, Elizabeth

• Source: Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente; v. 16 n. 1 jan-jun (2023): DOSSIÊ: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PESQUISA NA AMAZÔNIA LEGAL E TEMAS LIVRES EM EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA, SOCIEDADE E

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Marcadores sociais de diferença de estudantes da licenciatura interdisciplinar em ciências naturais e matemática

• Authors : Alves, Francione Charapa; Melo dos Santos, Lorran Cícero

Subjects: Interseccionalidade; Marcadores Sociais de Diferença; Pesquisa (auto)biográfica

• Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 8 n. 1 (2023): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em

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A infraestrutura como fator associado ao desempenho dos alunos no ensino fundamental

• Authors : Santos Silva, Flávia Fernanda

• Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 7 n. 01 (2022): Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em

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FUNÇÕES EXECUTIVAS E MATEMÁTICA: EXPLORANDO AS RELAÇÕES

• Authors : De Santana, Alanny Nunes; Roazzi, Antonio; Melo, Monilly Ramos Araujo

Subjects: Funções executivas; Componentes cognitivos; Matemática

• Source: Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação; v. 23 n. 1, Jan-Jun (2019); 130-151 ; 2318-8774 ; 1983-3415

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