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Academic Journal

A educação enquanto promotora de uma cultura de paz:o foco nas questões de gênero e sexualidade

  • Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 3 n. 2 (2018): Revista Amazônida: Revista do Programa

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Diversidade sexual, gênero e homofobia na escola: reflexões para a construção de uma cultura de paz

  • Source: Revista Eletrônica Mutações; v. 8 n. 14 (2017): Educação na Amazônia e Correlação de Saberes; 171-176 ; 2178-7018

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ANTROPOLOGÍA DE LA PAZ Y LA CONDICIÓN DEL SER DOCENTE

  • Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 2 n. 2 (2017): Revista Amazônida: Revista do Programa

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PROFESORES EN LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN CIUDADANA EN PRIMARIA: ESTUDIO DE REVISIÓN EN EL CONTEXTO DE AMÉRICA Y EUROPA

  • Source: Revista Ensino de Ciências e Humanidades - Cidadania, Diversidade e Bem Estar- RECH; v. 7 n. 1, Jan-jun (2023): Dossiê Gênero e Diversidades e Temas Livres em Ensino

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Caminhos coletivos

  • Source: Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas; v. 3 n. 2 (2018): Revista Amazônida: Revista do Programa

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