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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS ATENDIDAS PELA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS RELATÓRIOS DESCRITIVOS

• Authors : de Lima Matiazzi, Shellen; Nascimento Loureiro, Simone; Sodré de Oliveira, Ana Lúcia

• Source: Revista Educação Especial em Debate; v. 9 n. 17 (2024): Revista Educação Especial em Debate; 89-109 ; 2525-5932

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AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: COMO OCORRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I

• Source: Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - Anpae/ES; n. 3 (2019) ; 2527-1229

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A AVALIAÇÃO EM TURMAS DE SEXTOS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM DEBATE

• Authors : Reginaldo, Danúbia Roberta Pereira; Silva, Itamar Mendes

• Source: Anais do Encontro Estadual de Política e Administração da Educação - Anpae/ES; n. 3 (2019) ; 2527-1229

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SABERES RENORMATIZADOS EM AVALIAÇÃO À LUZ DA ERGOLOGIA: RESULTADOS DE PESQUISA

• Authors : Louzada Moraes, Alice do Socorro; Socorro Rodrigues, Doriedson

Subjects: Saberes; Avaliação; Ergologia

• Source: Revista Latino-Americana de Estudos Científicos; V. 03, N.18 Nov./Dez. 2022 Publicação contínua; e39139 ; 2675-3855

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A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO DE ALUNOS SURDOS EM CLASSE REGULAR NO ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Vasconcelos, Ivete Loula

• Source: Anais do Seminário Nacional de Educação Especial e do Seminário Capixaba de Educação Inclusiva; v. 3 n. 3 (2020): VI Seminário Nacional de Educação Especial/XVII Seminário Capixaba de

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CONTRIBUIÇÕES DA PESQUISA-AÇÃO COLABORATIVO-CRÍTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA-ES

• Authors : Braga Vieira, Alexandro; Lacerda, Lara Lacerda Regina Cassani; Mariano, Clayde Aparecida Belo da Silva

• Source: Cadernos de Pesquisa em Educação; n. 48 (2018): Revista Cadernos de Pesquisa em Educação N. 48; 128-148 ; 2317-742X ; 10.22535/cpe.v0i48

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