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Continuing teacher training and the historical-cultural theory in child education ; Formação contínua de professores e a teoria histórico-cultural na educação infantil

• Authors : Chaves, Marta

Subjects: Historical-Cultural Theory; continuing education; teachers

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 32, n. esp. (2020): Dossiê O professor sem voz: tensões na escola contemporânea e desafios para a psicologia; 227-232 ; 1984-0292 ; 10.22409/1984-0292/v32_i-esp

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Creation and authorship in the traditional cultures from Historical-Cultural Theory ; Criação e autoria nas culturas tradicionais desde a Teoria Histórico-Cultural

• Authors : Pequeno, Saulo; Barros, Daniela; Pederiva, Patricia Lima Martins

Subjects: creation; education; authorship

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 31, n. esp. (2019): Dossiê Psicologia e epistemologias contra-hegemônicas; 208-213 ; 1984-0292 ; 10.22409/1984-0292/v31i_esp

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Pedagogical practices in primary education: Historical-Cultural Theory contributions ; Práticas pedagógicas na educação infantil: contribuições da Teoria Histórico-Cultural

• Authors : Chaves, Marta

Subjects: primary education; Historical-Cultural Theory; teachers training

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 27 n. 1 (2015): Lev Vigotski e a teoria histórico-cultural no Brasil: alguns relatos de pesquisas;

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Contributions of the Historical-cultural theory to an early childhood education as a children and childhood place ; Contribuições da teoria histórico-cultural para uma educação infantil como lugar das crianças e infâncias

• Authors : Aquino, Ligia Maria Motta Lima Leão de

Subjects: childhood education; Historical-Cultural Theory; childhood development

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 27 n. 1 (2015): Lev Vigotski e a teoria histórico-cultural no Brasil: alguns relatos de pesquisas;

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Studies on the Cultural-Historical Theory and its educational implications ; Estudos sobre a teoria histórico-cultural e suas implicações educacionais

• Authors : Tunes, Elizabeth

Subjects: Cultural-Historical Theory; psychology; education

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 27 n. 1 (2015): Lev Vigotski e a teoria histórico-cultural no Brasil: alguns relatos de pesquisas;

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PROJETOS DE PESQUISA E EXTENSÃO APLICADOS: A ARTICULAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

• Authors : Santos, Giseli Pereira dos; Latini, Rose Mary; Oliveira, Luiza Rodrigues de

• Source: Ensino, Saude e Ambiente; v. 11 n. 3 (2018) ; 1983-7011 ; 10.22409/resa2018.v11i3

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Lev Vigotski, a Revolução de Outubro e a questão judaica: o nascimento da teoria histórico-cultural no contexto revolucionário

• Authors : Prestes, Zoia Ribeiro; Tunes, Elizabeth

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 29 n. 3 (2017); 288-290 ; 1984-0292 ; 10.22409/1984-0292/v29i3

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Drawing maps: historical-cultural theory and contributions to research with children and spatiality ; Traçando mapas: a teoria histórico-cultural e as contribuições para a pesquisa com crianças e suas espacialidades

• Authors : Lopes, Jader Janer Moreira; Mello, Marisol Barenco de; Bezerra, Amelia Cristina Alves

Subjects: children; experiences; spatiality

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 27 n. 1 (2015): Lev Vigotski e a teoria histórico-cultural no Brasil: alguns relatos de pesquisas;

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Editorial do v. 27, n. 1 (2015): Lev Vigotski e a teoria histórico-cultural no Brasil: alguns relatos de pesquisas

• Authors : Prestes, Zoia Ribeiro; Lopes, Jader Janer Moreira

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 27 n. 1 (2015): Lev Vigotski e a teoria histórico-cultural no Brasil: alguns relatos de pesquisas; 2-3

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Uma história de vida (tradução): Evidente e incrível: Lev Semionovitch Vigotski (Otchevidnoie i neveroiatnoie: Lev Semionovitch Vigotski), Viktor Iuchenko, Rússia, 1997, 28 min.

• Authors : Prestes, Zoia Ribeiro; Prestes, Anna

Subjects: Lev Semionovitch Vigotski; filme documentário; teoria histórico-cultural

• Source: Fractal: Revista de Psicologia; v. 32 n. 3 (2020) ; 1984-0292 ; 10.22409/1984-0292/v32i3

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