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Continuing training of the Class Director Professor (PDT) of state public schools in Ceará ; Formación Continuada del Profesor Director de Clase (PDT) de las escuelas públicas estaduales de Ceará ; A Formação continuada do Professor Diretor de Turma (PDT) das escolas públicas estaduais do Ceará

• Authors : Nery Ferreira Filho, Luciano; De Freitas Pontes Junior, Jose Airton

Subjects: Formação Continuada; Projeto Professor Diretor de Turma; Melhoria da Aprendizagem

• Source: Educação em Foco; Vol. 26 No. 48 (2023): Educação Em Foco ; Educação em Foco; Vol. 26 Núm. 48 (2023): Educação Em Foco ; Educação em Foco; v. 26 n. 48 (2023): Educação Em Foco ; 2317-0093

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Por um Letramento Digital efetivo na Formação de Professores nos Cursos de Letras no Ceará

• Authors : Karlucy Farias de Sousa; Nukácia Meyre Silva Araújo; Viviane Aires Araújo

• Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; v. 4 n. 1 (2022): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; 85-108 ; 2674-905X ; 10.36704/sciaseducomtec.v4i1

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As contribuições do Auxílio Formação no processo formativo dos estudantes dos cursos de licenciatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, campus Canindé

• Authors : Bezerra Andrade, Francisca Rejane; Façanha Lopes, Ludimila

Subjects: Política Educacional; Educação Superior; Formação de Professores

• Source: Educação em Foco; Vol. 24 No. 43 (2021): Educação Em Foco; 268-290 ; Educação em Foco; Vol. 24 Núm. 43 (2021): Educação Em Foco; 268-290 ; Educação em Foco; v. 24 n. 43 (2021): Educação

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Genetics: a comparison about the knowledge acquired in medium and high school ; Genética: una comparación de los conocimientos adquiridos en la escuela secundaria y la educación superior ; Genética: um comparativo sobre os conhecimentos adquiridos no ensino médio e superior

• Authors : Lavor Araújo, Mateus; Fernandes de Matos, Renata

Subjects: Enseñanza-aprendizaje; Conceptos; Enseñanza de la genética

• Source: Ciência ET Praxis; v. 13 n. 26 (2020); 41-50 ; 1983-912X ; 1984-5782

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Política Estadual de Educação em Tempo Integral de Ensino Médio: percepções sobre concepções de Educação Integral

• Authors : Souza, Elisabeth Gonçalves; dos Santos, Clairton Lourenço; Quiossa, Amanda Sangy

• Source: Mal-Estar e Sociedade; v. 9 n. 1 (2019): Mal-Estar e Sociedade; 27-47 ; 2238-2801 ; 1983-6651

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IRACEMA THROUGH MULTIPLE PERSPECTIVES:: LITERARY LITERACY BASED ON A MULTIMODAL DIDACTIC SEQUENCE ; IRACEMA POR MÚLTIPLOS OLHARES: : LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA MULTIMODAL

• Authors : Oliveira de Sousa, Antonia Karine; Oliveira de Sousa, Antonia Karoline; Garcia Martins, Francisco Fabricio

Subjects: Literary Literacy; Multimodality; Retextualization

• Source: SAPIENS - Revista de divulgação Científica; v. 6 n. 1 (2024): O uso de textos multimodais no ensino de línguas e literaturas: tensões entre teoria e prática ; 2596-156X ; 10.36704/sapiens.v6i1

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Livro de barro de Moita Redonda: integração de ensino, pesquisa e extensão na prática do design social

• Authors : dos Santos Vieira e Silva, Anna Lúcia; Bezerra Furtado Barros, Camila; Garcia Ferreira, Guilherme Philippe

• Source: Pensamentos em Design; v. 2 n. 1 (2022): Pensamentos em Design; 22-35 ; 2764-0264 ; 10.36704/pensemdes.v2i1

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CONTROLADORIA E TRANSPARÊNCIA: UMA ANÁLISE EXPLORATÓRIA DOS MUNICÍPIOS CEARENSES

• Authors : Barbalho, Alexandre

• Source: Perspectives on Public Policies; Vol. 14 No. 27 (2021): PPP27 ; Perspectivas de las políticas públicas; Vol. 14 Núm. 27 (2021): PPP27 ; Perspectivas em Políticas Públicas; v. 14 n. 27 (2021):

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Atuação do tribunal de contas no controle externo da gestão pública: um estudo de caso no extinto TCM-CE

• Authors : Sales, Vanessa Silva de; Machado, Diego de Queiroz; Sousa, Elaine Freitas de

Subjects: Gestão pública. Controle externo. Tribunal de Contas do Município

• Source: Perspectives on Public Policies; Vol. 12 No. 24 (2019): PPP 24; 75-107 ; Perspectivas de las políticas públicas; Vol. 12 Núm. 24 (2019): PPP 24; 75-107 ; Perspectivas em Políticas Públicas; v. 12

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A creche entre a poesia e a ludicidade: diálogos com Manoel de Barros

• Authors : Moraes, Rosalina Rocha Araújo; Frota, Ana Maria Monte Coelho

Subjects: Ludicidade; Poesia; Creche

• Source: Educação em Foco; Vol. 23 No. 41 (2020): Educação em Foco; 209-234 ; Educação em Foco; Vol. 23 Núm. 41 (2020): Educação em Foco; 209-234 ; Educação em Foco; v. 23 n. 41 (2020): Educação

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