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Ferramentas para Educação Antirracista: : Desafios Docentes da Educação Infantil ao Ensino Médio

• Authors : Azarias, Clodoaldo Reis; Priotto, Elis Maria Teixeira Palma

• Source: Revista Pleiade; v. 18 n. 43 (2024): Inovações e Reformas Educacionais; 48-59 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v18i43

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Iniciação Científica e Desenvolvimento de Habilidades Investigativas:: Reflexões a partir de Experiência no Ensino Médio

• Authors : Lima , Noeli Jung Friedrich de; Gonzatti, Sônia Elisa Marchi

• Source: Revista Pleiade; v. 18 n. 42 (2024): Descomplica UniAmérica com Atenção Plena no Futuro do Trabalho; 17-29 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v18i42

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A Discussão sobre Gênero, Raça e Classe nos Cursos de Formação Docente em Nível Médio na Modalidade Normal do Estado do Paraná a Partir do Novo Ensino Médio

• Authors : André, Tamara Cardoso; NASCIMENTO, MAURA

• Source: Revista Pleiade; v. 17 n. 40 (2023): Tempo de Novos Desafios para a Descomplica UniAmérica; 68-79 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v17i40

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Metodologias Ativas de Aprendizagem e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: Uma Experiência de Inovação Didática com o Ensino Médio numa Escola Particular em Sergipe

• Authors : Camila Correia; Carla Eugênia; Maria Izabella

• Source: Revista Pleiade; v. 12 n. 25 (2018): Edição Especial: Congresso Internacional de Educação da Uniamérica; 113-125 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v12i25

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Inteligências Múltiplas na Prática Escolar Aplicadas ao Ensino Híbrido: Relato de Uma Experiência com o Ensino Médio Numa Escola Particular de Sergipe

• Authors : Camila Correia; Jocilene Lima; Maria Izabella

• Source: Revista Pleiade; v. 12 n. 25 (2018): Edição Especial: Congresso Internacional de Educação da Uniamérica; 79-95 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v12i25

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A Formação Continuada do Docente do Ensino Médio Frente a Implantação de Programas Institucionais Federativos

• Authors : Lindino, Terezinha Corrêa; Pinto, Marcelo Barbosa; Mallmann, Erika Rodrigues Silva

• Source: Revista Pleiade; v. 10 n. 19 (2016); 23-30 ; 2674-8231 ; 1980-8666

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CAP - UNIAMÉRICA: ESCOLA DE APLICAÇÃO SUSTENTÁVEL

• Authors : Nadine Maldaner, Carla; Balthazar, Alexandre; Barquez, Roseli

Subjects: escola de aplicação; escola sustentável; ensino fundamental

• Source: Biblioteca Digital de TCC - UniAm?rica; 2020: Trabalhos de Conclusão de Curso - Arquitetura e Urbanismo

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Educação Significativa como Prática de Estágio Curricular

• Source: Revista Pleiade; v. 15 n. 32 (2021): Dossiê Inovação e Aprendizagem Ativa na Educação Superior; 38-45 ; 2674-8231 ; 1980-8666 ; 10.32915/pleiade.v15i32

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Biblioteca Pública: ELFRIDA ENGEL NUNES RIOS

• Authors : BARBOSA GOMES, SANDRA PAULA; Balthazar, Alexandre; Penazzi, Maria Emília

Subjects: Biblioteca Pública; tríplice fronteira; Biblioteca Municipal

• Source: Biblioteca Digital de TCC - UniAm?rica; 2020: Trabalhos de Conclusão de Curso - Arquitetura e Urbanismo

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Divulgação Científica em Educação Ambiental: Possibilidades e Dificuldades

• Source: Revista Pleiade; v. 9 n. 18 (2015); 5-16 ; 2674-8231 ; 1980-8666

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