Source: Conversas & Controvérsias; Vol. 10 No. 1 (2023): Single Volume - Continuous Flow of Publication; e43424 ; Conversas & Controvérsias; v. 10 n. 1 (2023): Volume Único - Publicação em Fluxo

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Training teachers to teach Portuguese to international students: Issues and perspectives ; Formando professores para o ensino de português para estrangeiros: Problemáticas e perspectivas

Authors : Souza, José Wellisten Abreu de; Aragon, Carolina Coelho

Subjects: formação de professores; PLA; ensino

Source: Letrônica; Vol. 15 No. 1 (2022): Single volume; e41236 ; Letrônica; v. 15 n. 1 (2022): Volume Único; e41236 ; 1984-4301 ; 10.15448/1984-4301.2022.1

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Contextualization of the teaching of portuguese language and literature: A tool for inclusion of the quilombola subject in times of pandemic? ; Contextualización de la enseñanza de la lengua y la literatura portuguesa: ¿una herramienta para la inclusión del sujeto quilombola en tiempos de pandemia? ; Contextualização do ensino de língua portuguesa e literatura: Uma ferramenta de inclusão do sujeito quilombola em tempos de pandemia?

Authors : Teles, Maria Patrícia de Oliveira; Costa, Emanuel Moura; Junior, Euvaldo de Sousa Costa

Subjects: mediation; teaching; portuguese language and literature

Source: Educação; Vol. 45 No. 1 (2022): Single Volume; e41564 ; Educação; Vol. 45 Núm. 1 (2022): Volumen único; e41564 ; Educação; v. 45 n. 1 (2022): Volume Único; e41564 ; 1981-2582 ; 0101-465X ;

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Physical Education: A powerful and dynamic syllabusfor an inclusive education ; Educação Física: Um currículo potente e em constante movimento diante da educação inclusiva

Authors : Oliva, Rubiane Severo; Dohms, Karina Pacheco; Arieta, Mariana de Souza

Subjects: Educação Física; Educação inclusiva; Ensino

Source: Caderno Marista de Educação; Vol. 13 No. 1 (2022): Single Volume; e40793 ; Caderno Marista de Educação; Vol. 13 Núm. 1 (2022): Volumen único; e40793 ; Caderno Marista de Educação; v. 13 n. 1

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Digital technologies in education and school processes during a COVID-19 pandemic: Reports analysis ; As tecnologias digitais na educação e nos processos educativos durante a pandemia do COVID-19: Relatos de professores

Authors : Simpioni Carraro, Marcia Regina; Ostemberg, Eber; Kohls dos Santos, Pricila

Subjects: Methodology; Teaching; Teaching-learning methodologies

Source: Educação Por Escrito; Vol. 11 No. 2 (2020); e38859 ; Educação Por Escrito; Vol. 11 Núm. 2 (2020); e38859 ; Educação Por Escrito; v. 11 n. 2 (2020); e38859 ; 2179-8435 ;

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Teaching, gender and training repertories: Considerations on pedagogical mediation practices in adverse contexts ; Profesión docente, género y formación: Consideraciones sobre prácticas de mediación pedagógica en contextos adversos ; Docência, gênero e processos formativos: Considerações sobre práticas de mediação pedagógica em contextos adversos

Authors : Xavier, Libania Nacif

Subjects: Teaching; Pedagogical mediations; Professional trajectories

Source: Estudos Ibero-Americanos; Vol. 47 No. 3 (2021); e39977 ; Estudos Ibero-Americanos; Vol. 47 Núm. 3 (2021); e39977 ; Estudos Ibero-Americanos; v. 47 n. 3 (2021); e39977 ; 1980-864X ; 0101-4064 ;

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Methodologies active in the course of law: Possibilities of application of Arch of Maguerez ; Metodologias ativas no curso de direito: Possibilidades de aplicação do Arco de Maguerez

Authors : Horn, Cláudia Inês; Schauren Júnior, Helio Miguel

Subjects: law; teaching; active methodologies

Source: Educação; Vol. 44 No. 2 (2021); e32188 ; Educação; Vol. 44 Núm. 2 (2021); e32188 ; Educação; v. 44 n. 2 (2021); e32188 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1987-2582.2021.2

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Teaching Literature: A historical-cultural proposal for the resignification of teaching practices ; Enseñanza de Literatura: Una propuesta histórico-cultural de resignificación de las prácticas docentes ; Ensino de literatura: Uma proposta histórico-cultural de ressignificação das práticas docentes

Authors : Trevizan, Zizi; Moraes, Tatiane

Subjects: literature; teaching; semiotics

Source: Educação; Vol. 44 No. 3 (2021); e33537 ; Educação; Vol. 44 Núm. 3 (2021); e33537 ; Educação; v. 44 n. 3 (2021); e33537 ; 1981-2582 ; 0101-465X ; 10.15448/1981-2582.2021.3

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Teacher as Writer and Researcher: The Poetry Dilemma ; O professor como escritor e pesquisador: O dilema da poesia

Authors : Bizzaro, Patrick; Nogara, Marina Soares

Subjects: Escrita criativa; Ensino; Criação

Source: Scriptorium; Vol. 7 No. 1 (2021): Single Volume; e42168 ; Scriptorium; Vol. 7 Núm. 1 (2021): Volume Único; e42168 ; Scriptorium; v. 7 n. 1 (2021): Volume Único; e42168 ; 2526-8848 ;

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Distances and approximations of the family in remote teaching ; Distanciamentos e aproximações da família no ensino remoto

Authors : Vianna, Clecimara; Pavão, Silvia Maria de Oliveira; Cá, Taise Gomes dos Santos

Subjects: Pandemic; Disability; Teaching

Source: Educação Por Escrito; Vol. 12 No. 1 (2021): Single Volume; e41102 ; Educação Por Escrito; Vol. 12 Núm. 1 (2021): Volumen único; e41102 ; Educação Por Escrito; v. 12 n. 1 (2021): Volume Único;

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