Authors : Silva, Fernanda Martins da; Meneghetti, Renata Cristina Geromel; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES) – Código de Financiamento 001

Subjects: computational thinking; content analysis; basic education

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 3 (2022); 100-126 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Use of discursive textual analysis in the identification of insecurities in elementary school mathematics: online period ; Análise textual discursiva como metodologia para identificar inseguranças no Ensino Fundamental de Matemática: período online

Authors : Paula, Marlubia Corrêa de; Fernandes, Lizandra Santos; Universidade Estadual de Santa Cruz

Subjects: remote teaching; mathematics teaching; basic education

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 1 (2022); 25-44 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Reflections on learning mathematics in integrated high school of IFPB of Campus de Patos / PB ; Reflexões sobre o aprendizado de matemática no Ensino Médio Integrado do IFPB do Campus de Patos/PB

Authors : Cunha, Douglas da Silva; Melo, André Luis Canuto Duarte; Costa, Muriell Francisco da

Subjects: learning in mathematics; difficulty in discipline; high school

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 3 (2022); 77-99 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Desenho geométrico no ensino de matemática: uma proposta com o amuleto indígena filtro dos sonhos ; Geometric drawing at the Mathematics teaching: a proposal with the indigenous amuleto Dreams Filter

Authors : Correia, Nickson Deyvis da Silva; Santos, Viviane de Oliveira; Albuquerque, Erenilda Severina da Conceição

Subjects: Educação matemática; ensino de matemática; matemática

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 2 (2022); 165-193 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Understandings of mathematics teachers about BNCC recommendations to approach statistics content in Middle School Level ; Compreensões de professores de matemática sobre recomendações da BNCC para abordar conteúdos de estatística no Ensino Médio

Authors : Monte, Marciel José do; Carvalho, Liliane Maria Teixeira Lima de; Cazorla, Irene Maurício

Subjects: middle school level; teaching of statistics; statistical literacy

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 3 (2022); 127-149 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Modeling and mathematics classes: some student’s perceptions ; Modelagem e as aulas de matemática: algumas percepções dos estudantes

Authors : Souza, Lahis Braga; Forner, Régis; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES)

Subjects: final years of elementary school; basic education; mathematics education

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 1 (2022); 134-161 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Critical Mathematics Education and Statistics teaching: a study with teachers from field schools ; Educação matemática crítica e ensino de estatística: um estudo com professoras de escolas do campo

Authors : Costa, Gerlaine Henrique da; Carvalho, Liliane Maria Teixeira Lima de; Fundação de Amparo a Ciência e Tecnologia de Pernambuco (FACEPE)

Subjects: field education; critical mathematics education; statistical education

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 2 (2022); 109-137 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Mathematics and its technologies in the new high school: the duality present in the specific skills of the Common National Curricular Base ; Matemática e suas tecnologias no Novo Ensino Médio: a dualidade presente nas habilidades específicas da Base Nacional Comum Curricular

Authors : Vargas, Fabiane Larissa da Silva; Vicente, Vinicius Renan Rigolin de; Dantas, Sergio Carrazedo

Subjects: Common National Curricular Base; New High School; Mathematics and its technologies

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 3 (2022); 359-384 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Resources in teaching the concept of area: a study with teachers who teach mathematics in the final years of elementary school ; Recursos no ensino do conceito de área: um estudo com professores que lecionam Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental

Authors : Pachêco, Franklin Fernando Ferreira; Silva, Andreza Santana da; Silva, Josinaldo José da

Subjects: area; Math; Mathematics teachers

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 13, n. 1 (2022); 91-116 ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

The use of comic book as a didactic resourse forteaching the history of mathematics in high school ; A utilização de quadrinhos como recurso didático para a aprendizagem da história da Matemática no Ensino Médio

Authors : Silva, Daniele Pereira da; Rafael, Rosane Cordeiro;

Subjects: history of Mathematics; teaching resources; comic books

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 4 (2021) ; 2177-9309

Record details

Read More Add to Saved list