Source: Teaching in Perspectives; Vol. 5 No. 1 (2024): Ensino em Perspectivas; 1-20 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 5 Núm. 1 (2024): Ensino em Perspectivas; 1-20 ; Ensino em Perspectivas; v. 5 n. 1 (2024):

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Memory and History in English Teaching:: testimonials from a teacher ; Memoria e Historia en la enseñanza del inglés: : testimonios de una docente ; Memória e História no ensino de Inglês: depoimentos de uma professora

Authors : Isidro , Thais Jussara de Oliveira Guedes; Machado , Charliton José dos Santos

Subjects: Memórias; Professora; Língua Estrangeira

Source: GPOSSHE Notizbücher; Bd. 6 Nr. 2 (2022): Fluxo Contínuo ; GPOSSHE notebooks; Vol. 6 No. 2 (2022): Fluxo Contínuo ; Cuadernos de GPOSSHE; Vol. 6 Núm. 2 (2022): Fluxo Contínuo ; GPOSSHE ordinateurs

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The mental health in English textbooks: : a discursive reading ; La salud mental en los libros de texto de inglés: : una lectura discursiva ; A saúde mental em livros didáticos de Inglês: : uma leitura discursiva

Authors : Leite , Emanuele Vitória de Oliveira; Silva, Francisco Vieira da

Subjects: Saúde Mental; Discurso; Livro Didático

Source: GPOSSHE Notizbücher; Bd. 6 Nr. 2 (2022): Fluxo Contínuo ; GPOSSHE notebooks; Vol. 6 No. 2 (2022): Fluxo Contínuo ; Cuadernos de GPOSSHE; Vol. 6 Núm. 2 (2022): Fluxo Contínuo ; GPOSSHE ordinateurs

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Multiliteracies pedagogy for English learning: Evaluation of a teaching proposal in public school ; Pedagogia dos multiletramentos para a aprendizagem de inglês: Avaliação de uma proposta de ensino na escola pública

Authors : Mendes, Eliziane de Sousa Sampaio; Lima, Samuel de Carvalho

Subjects: Multiletramentos; Aprendizagem de inglês; Proposta de ensino

Source: Linguagem em Foco Scientific Journal; Vol. 12 No. 2 (2020): Linguagens e tecnologia: ideias e debates sobre apropriação tecnológica na escola contemporânea; 72-89 ; Linguagem em Foco; Vol. 12

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VISUALIZAÇÃO: A QUINTA HABILIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

Authors : Costa, Giselda dos Santos

Subjects: Letramento crítico visual; Material crítico em sala de aula; Ensino de inglês

Source: Linguagem em Foco Scientific Journal; Vol. 3 No. 5 (2011): Linguagem em Foco - Volume Temático: Multimodalidade e Letramento Visual; 167 - 182 ; Linguagem em Foco; Vol. 3 Núm. 5 (2011): Linguagem em

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ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

Authors : Weissheimer, Janaina; Leandro, Diêgo Cesar; Sousa, Lorena Azevedo de

Subjects: Ensino-aprendizagem; Tecnologias digitais; Inglês como L2

Source: Linguagem em Foco Scientific Journal; Vol. 9 No. 1 (2017): Linguagem em Foco - Volume Temático: Novas Tecnologias e Ensino de Línguas; 77-90 ; Linguagem em Foco; Vol. 9 Núm. 1 (2017): Linguagem em

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Similarities and differences of duplicity in english and vietnamese ; Semelhanças e diferenças de duplicidade em inglês e vietnamita

Authors : Vo, Phuong

Subjects: similarity; differences; duplicity

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e10875 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 5 (2023): Práticas Educativas,

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A Produção de Vogais em Palavras Funcionais do Inglês: um Estudo de Caso

Authors : Nascimento, Katiene Rozy Santos do; Carvalho, Wilson Júnior de Araújo

Subjects: sons vocálicos; análise acústica; palavras funcionais

Source: Linguagem em Foco Scientific Journal; Vol. 2 No. 3 (2010): Linguagem em Foco - Volume Temático: Metáfora na Linguagem e no Pensamento; 101-122 ; Linguagem em Foco; Vol. 2 Núm. 3 (2010): Linguagem

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Juliana of Norwich and Margery Kempe: female-authored literature in medieval English ; Juliana de Norwich e Margery Kempe: a literatura de autoria feminina no medievo inglês

Authors : Nunes, Fernanda Cardoso

Subjects: Literatura Inglesa Medieval; Juliana de Norwich; Margery Kempe

Source: CENTÚRIAS - Revista Eletrônica de História; v. 1 n. 3 (2023): Centúrias - Revista Eletrônica de História; 18-29 ; 2965-1867

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Emoções e Afetividade no Ensino-Aprendizagem de Inglês por Idosos

Comparison of reversals in English and Vietnamese ; Comparación de las inversiones en inglés y vietnamita

Memory and History in English Teaching:: testimonials from a teacher ; Memoria e Historia en la enseñanza del inglés: : testimonios de una docente ; Memória e História no ensino de Inglês: depoimentos de uma professora

The mental health in English textbooks: : a discursive reading ; La salud mental en los libros de texto de inglés: : una lectura discursiva ; A saúde mental em livros didáticos de Inglês: : uma leitura discursiva

Multiliteracies pedagogy for English learning: Evaluation of a teaching proposal in public school ; Pedagogia dos multiletramentos para a aprendizagem de inglês: Avaliação de uma proposta de ensino na escola pública

VISUALIZAÇÃO: A QUINTA HABILIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA

ENSINO-APRENDIZAGEM HIGH-TECH: INVESTIGANDO O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE INGLÊS EM FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA

Similarities and differences of duplicity in english and vietnamese ; Semelhanças e diferenças de duplicidade em inglês e vietnamita

A Produção de Vogais em Palavras Funcionais do Inglês: um Estudo de Caso

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