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Academic Journal

ARTE, GEOMETRIA E SIMETRIA: UMA APLICAÇÃO DA TÉCNICA DE TESSELAÇÃO DE ESCHER NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Subjects: matemática; interdisciplinaridade do conhecimento; didática

  • Source: Cadernos de Ensino, Ciências & Tecnologia; v. 3 n. 5 (2022): Revista Cadernos de Ensino, Ciências & Tecnologia; 82-100 ; 2965-1670

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