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Collection : Portal De Periodicos Da Uesb (Universidade Estadual Do Sudoeste Da Bahia)

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PREFIGURAÇÕES DA ATIVIDADE DE TUTORIA NO DISCURSO NORMATIVO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Authors : Alves, Shirlei Marly

Subjects: Tutoria; Educação a distância; Normas antecedentes

Source: fólio - revista de letras; v. 13 n. 1 (2021): LINGUAGEM COMO/NO/SOBRE/E TRABALHO ; 2176-4182

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PREFIGURAÇÕES DA ATIVIDADE DE TUTORIA NO DISCURSO NORMATIVO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Authors : Alves, Shirlei Marly

Subjects: Tutoria; Educação a distância; Normas antecedentes

Source: fólio - Revista de Letras; v. 13 n. 1 (2021): LINGUAGEM COMO/NO/SOBRE/E TRABALHO ; 2176-4182

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LINGUAGEM E TRABALHO: REGISTROS DE ESTUDOS PIONEIROS E INICIAIS NO ESTADO DA BAHIA (2005-2021)

Authors : Ferreira, Lúcia Gracia; Souza, Ester Maria de Figueiredo

Subjects: Linguagem; Trabalho; Ensino

Source: fólio - revista de letras; v. 13 n. 1 (2021): LINGUAGEM COMO/NO/SOBRE/E TRABALHO ; 2176-4182

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LINGUAGEM E TRABALHO: REGISTROS DE ESTUDOS PIONEIROS E INICIAIS NO ESTADO DA BAHIA (2005-2021)

Authors : Ferreira, Lúcia Gracia; Souza, Ester Maria de Figueiredo

Subjects: Linguagem; Trabalho; Ensino

Source: fólio - Revista de Letras; v. 13 n. 1 (2021): LINGUAGEM COMO/NO/SOBRE/E TRABALHO ; 2176-4182

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Tonal direction variation within prosodic pitch support units in relation to mean pitch in narratives ; Variaciones entonacionales internas de las unidades de soporte prosódico en relación con el tono medio en las narraciones ; Variações entoacionais internas às unidades de suporte prosódico em relação ao Tom Médio em narrativas (Tonal direction variation within prosodic pitch support units in relation to mean pitch in narratives)

Authors : Ferreira Neto, Waldemar

Subjects: Prosódia; Entoação; Duração

Source: Estudos da Língua(gem); v. 18 n. 2 (2020): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534; 5-16 ; Language Studies; Vol. 18 No. 2 (2020): Estudos da Língua(gem) - ISSN: 1982-0534; 5-16 ; Études de

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Leitura e análise crítica de memes em aulas de Língua Portuguesa sob mediação decolonial ; READING AND CRITICAL ANALYSIS OF MEMES IN PORTUGUESE LANGUAGE CLASSES UNDER DECOLONIAL MEDIATION

Authors : Alves, Caroline; de Oliveira, Hélvio Frank; Martins, Stephany Pikhardt

Subjects: Meme; aula de língua portuguesa; leitura

Source: Língu@ Nostr@; v. 8 n. 1 (2020); 160-180 ; 2317-2320

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