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A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MATEMÁTICA: CONEXÕES INTERAÇÕES ENTRE BRASIL E PORTUGAL/ MATHEMATICS TEACHERS TRAINING: CONNECTIONS BETWEEN BRAZIL AND PORTUGAL

• Authors : Bertani, Januária Araújo

Subjects: Formação de professores de matemáticaHistória Comparada; Práticas docentes.

• Source: Revista de História Comparada; v. 10, n. 2 (2016); 190 - 211 ; 1981-383X

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On the domain specificity of the human language faculty and the effects of principles of computational efficiency: contrasting language and mathematics

• Authors : Di Sciullo, Anna Maria

• Source: Revista Linguí∫tica; v. 11, n. 1 (2015): Aquisição e Processamento da Linguagem ; Revista Linguística; v. 11, n. 1 (2015): Aquisição e Processamento da Linguagem ; Revista Linguíʃtica; v.

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Números, Nomes e Operadores Lógicos em Some Remarks on Logical Form

• Authors : Lopes, Felipe

Subjects: Filosofia da Matemática; Filosofia da Lógica; linguagem

• Source: Analytica - Revista de Filosofia; v. 18, n. 1 (2014); 175-195 ; 1414-3003

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O Papel da Abstração na Instanciação da Álgebra nas Regulae ad Directionem Ingenii

• Authors : Andrade, Érico

• Source: Analytica - Revista de Filosofia; v. 15, n. 1 (2011): Razão, Linguagem e Liberdade; 145-172 ; 1414-3003

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Notas críticas sobre o realismo matemático, à moda de Wittgenstein

• Authors : dos Santos, Luiz Henrique Lopes

• Source: Analytica - Revista de Filosofia; v. 12, n. 1 (2008): Kant • Nietzsche • Wittgenstein; 131-147 ; 1414-3003

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Descartes, matemática e o mundo físico

• Authors : Garber, Daniel

• Source: Analytica - Revista de Filosofia; v. 2, n. 2 (1997): Descartes: Os Princípios da Filosofia Moderna • Questões da Física e da Metafísica Cartesiana; 105-128 ; 1414-3003

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