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Academic Journal

Teaching as a profession. A study on motivations of secondary education teachers in the State of Mexico ; La docencia como profesión. Un estudio sobre motivaciones de docentes de educación secundaria en el Estado de México

Subjects: docencia; género; motivación

  • Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 24 No. 1 (2024): (January-April); 1-29 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 24 Núm. 1 (2024): (Enero-Abril); 1-29 ; Actualidades

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Teacher Digital Literacy: A Challenge for Basic Education in Honduras ; Alfabetización digital docente: un reto de la Educación Básica en Honduras

Subjects: Digital Literacy; Teachers; Elementary Education

  • Source: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 48, Num. 1 (2024): Revista Educación (january-june) ; Revista Educación; Vol. 48, Núm. 1 (2024): Revista Educación (enero-junio) ; Revista de

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Teaching practice in elementary School in Mexico from the Pedagogy of alterity ; La práctica docente en la educación básica en México: Una aproximación desde la Pedagogía de la alteridad

Subjects: pedagogy; professional ethics; teaching

  • Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 24 No. 2 (2024): (May-August); 1-25 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 24 Núm. 2 (2024): (Mayo-Agosto); 1-25 ; Actualidades

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Perspectives on continuing education in Ecuador in times of Covid-19 ; Perspectivas sobre la educación continua en el Ecuador en tiempos de Covid-19

Subjects: Training; skills; covid-19

  • Source: Wimb Lu; Vol. 17 No. 2 (2022): Wimb lu (July-December) Continuous publication; 107-121 ; Wimb Lu; Vol. 17 Núm. 2 (2022): Wimb lu (Julio-Diciembre) Publicación continua; 107-121 ; Wímb Lu; Vol. 17

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Professors Feedback trough ICT and Students’ Perceptions in Secondary Education ; Feedback del profesorado con uso de TIC y percepciones del alumnado en la educación secundaria

Subjects: Secondary Education; Formative Assessment; Formative Feedback

  • Source: Revista Educación - Journal of Education; Vol. 46, Num. 2 (2022): Journal of Education (July-December); 294-321 ; Revista Educación; Vol. 46, Num. 2 (2022): Revista Educación (julio-diciembre);

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Virtual platforms in higher education in times of COVID-19. Experiences in Cuban students ; Plataformas virtuales en la educación superior en tiempos de COVID-19. Experiencias en estudiantes de Cuba

Subjects: distance education; university; social alienation

  • Source: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 No. 3 (2021): (September-December); 1-20 ; Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 3 (2021): (Setiembre - Diciembre); 1-20 ;

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