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Academic Journal

Children’s exceptional minds as socio-economic resource

  • Source: Dynamis; Vol. 40 Núm. 2 (2020): Managing Giftedness in Contemporary Society; 285-297 ; 0211-9536

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¿Por qué investigar el liderazgo de la Dirección escolar en España desde la perspectiva de la identidad profesional? Revisión teórica desde una mirada genealógica

Subjects: educational improvement; epistemology; leadership effectiveness

  • Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 27 Núm. 1 (2023): Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización digital en educación; 199-228 ;

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Interview with Wim Delvoye ; Entrevista a Wim Delvoye

Subjects: Wim Delvoye; animal; cuerpo

  • Source: SOBRE. Publishing practices in Arte and Architecture; Vol. 6 (2020); 117-128 ; SOBRE. Prácticas Editoriales en Arte y Arquitectura; Vol. 6 (2020); 117-128 ; 2444-3484 ; 2387-1733

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Víctor Navarro Brotons. Jerónimo Muñoz. Matemáticas, cosmología y humanismo en la época del Renacimiento. Valencia: PUV; 2019

  • Source: Dynamis; Vol. 40 Núm. 2 (2020): Managing Giftedness in Contemporary Society; 519-521 ; 0211-9536

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Paul-André Rosental, ed. Silicosis: A World History. Baltimore: John Hopkins University Press; 2017

  • Source: Dynamis; Vol. 40 Núm. 2 (2020): Managing Giftedness in Contemporary Society; 548-552 ; 0211-9536

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Josep L. Barona. Health policies in Interwar Europe. A transnational perspective. London-New York: Routledge; 2018

  • Source: Dynamis; Vol. 40 Núm. 2 (2020): Managing Giftedness in Contemporary Society; 542-545 ; 0211-9536

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