Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 34 (2019): El largo camino hacia la coeducación; 93-115 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 34 (2019): The long road to coeducation; 93-115 ; 1989-8614 ; 1133-2654 ;

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Gamification as a didactic strategy in teacher education ; Gamificación como estrategia didáctica. Aplicación en la formación del profesor

Authors : Santos Ferreira, Bruno; Lacerda Santos, Gilberto

Subjects: gamification; educational software; teacher education

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 31 (2018): Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje II; 113-126 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 31 (2018): Teaching styles and learning styles II; 113-126 ;

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Teaching and digital culture: the training of the cyberprofessor ; Docencia y cultura digital: la formación del ciberprofesor

Authors : Duso Pacheco, Luci Mary; Cerutti, Elisabete

Subjects: teacher training; digital teachers; digital culture

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 30 (2017): Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje I; 207-226 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 30 (2017): Teaching styles and learning styles I; 207-226 ; 1989-8614

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Pedagogical contributions of ICT to learning styles ; Aportaciones pedagógicas de las TIC a los estilos de aprendizaje

Authors : Martín Martín, Margarita

Subjects: teaching; learning; learning styles

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 30 (2017): Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje I; 91-104 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 30 (2017): Teaching styles and learning styles I; 91-104 ; 1989-8614 ;

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Rethinking educational practices: ICTs in the teaching-learning process ; Reconsiderando las prácticas educativas: TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Authors : Falco, Mariana

Subjects: educación; conocimiento; paisaje digital

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 29 (2017): Tecnologías, educación y brecha digital; 59-76 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 29 (2017): Technologies, education, and digital divide; 59-76 ; 1989-8614 ;

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The work of Tonucci as a didactic resource for initial teacher education ; La obra de Tonucci como recurso didáctico en la formación inicial de maestros

Authors : Reyes García, Carmen Isabel; Perera Santana, Ángeles; Sosa Moreno, Fátima

Subjects: preservice teacher education; learning activities; practical knowledge

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 29 (2017): Tecnologías, educación y brecha digital; 149-168 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 29 (2017): Technologies, education, and digital divide; 149-168 ; 1989-8614

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THE MANAGEMENT OF KNOWLEDGE IN STUDENTS OF MAGISTRY ; La gestión del conocimiento en estudiantes de magisterio.

Authors : Cantón Mayo, Isabel; Ferrero de Lucas, Elena

Subjects: Knowledge Society; Knowledge Management; Teacher Training

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 24 (2014): Las historias de vida; 307-326 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 24 (2014): Life histories; 307-326 ; 1989-8614 ; 1133-2654

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EDGES, EXPONENTIALS & EDUCATION: EXTENDING THE UNIVERSITY, DOING SCHOOL DIFFERENTLY

Authors : Rowan, Leonie; Bigum, Chris

Subjects: Cambio exponencial; escuelas que producen conocimiento; niños como productores del conocimiento

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 16 (2010): Universidad expandida y TIC; 31-44 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 16 (2010): Expanded university and ICT; 31-44 ; 1989-8614 ; 1133-2654

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Knowledge of education as a framework of interpretation of the Theory of Education as a discipline ; Conocimiento de la educación como marco de interpretación de la Teoría de la Educación como disciplina.

Authors : Rodríguez Martínez, Antonio

Subjects: Conocimiento de la Educación; Pedagogía; Teoría de la Educación

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 11 (2006): Teorías, enfoques y políticas de la educación; 31-54 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 11 (2006): Theories, approaches, and policies of education; 31-54 ;

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Traditional and emerging technologies at the service of the practicum in the element of primary education: a proposal for educational intervention ; Tecnologías tradicionales y emergentes al servicio del prácticum en el grado de educación primaria: una propuesta de intervención educativa

Authors : Pereiro González, María del Camino; Páramo Iglesias, María Beatriz

Subjects: practicum; primary education; learning and knowledge technologies

Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 28 (2016): Educación y educación superior en el contexto iberoamericano; 81-98 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 28 (2016): Education and higher education in the

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