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Perceptions and Cognitive Biases in Elementary Education ; Percepciones y Sesgos Cognoscitivos en la Educación Básica

• Authors : Santizo Rodall, Claudia Alejandra

Subjects: Percepciones; Sesgos cognoscitivos; Enseñanza

• Source: Iberoamerican Journal of Educational Evaluation; Vol. 15 No. 2 (2022) ; Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; Vol. 15 Núm. 2 (2022) ; 1989-0397 ; 10.15366/riee2022.15.2

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School Factors Asociated to Learning in Mexican Elementary Education: A Multilevel Analysis ; Factores Escolares Asociados a los Aprendizajes en la Educación Primaria Mexicana: Un Análisis Multinivel

• Authors : Blanco Bosco, Emilio

Subjects: Calidad; Eficacia; Cambio

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 6 No. 1 (2008) ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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Improving Accountability and Transparency Through Social Participation: The Quality Schools Program in México ; Mejorando la Rendición de Cuentas y la Transparencia a través de la Participación Social: El Programa Escuelas de Calidad en México

• Authors : Santizo Rodall, Claudia

Subjects: Social participation; educational accountability; parent participation

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 4 No. 1 (2006) ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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Honduras 2008: La Evaluación de los Aprendizajes Vislumbra una Luz de Esperanza en Educación

• Authors : Hernández, Russbel

• Source: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; Vol. 2 Núm. 1 (2009): Evaluación de Resultados Escolares ; Iberoamerican Journal of Educational Evaluation; Vol. 2 No. 1 (2009): Evaluación de

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Longitudinal Study on Differential Effectiveness and Social Equity in Brazil ; Estudio Longitudinal sobre la Eficacia Diferencial y la Equidad Social en Brasil ; Estudo Longitudinal sobre Eficácia Diferencial e Equidade Social no Brasil

• Authors : Ferrão, Maria Eugénia

Subjects: Differential effectiveness; Social equity; Prova Brasil

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 20 No. 1 (2022) ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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La convivencia entre los estudiantes universitarios: su atención desde el proyecto educativo de la carrera

• Authors : Mederos Piñeiro, Milagros

• Source: Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; Vol. 7 Núm. 1 (2014): Evaluación en Educación Inicial y Preescolar ; Iberoamerican Journal of Educational Evaluation; Vol. 7 No. 1 (2014):

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Gestión del Supervisor Escolar en el Programa Escuelas de Calidad en Sonora: del Discurso a la Práctica

• Authors : Ramos, Yamelhí Karina; Vega, Martín Ramón

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 7 No. 3 (2009) ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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Personal Maturity in Teacher Professional Development ; La Madurez Personal en el Desarrollo Profesional del Docente

• Authors : Ramírez Vallejo, María del Socorro; de la Herrán, Agustín

Subjects: Calidad; Eficacia; Cambio

• Source: REICE. Ibero-American Journal on Quality, Effectiveness and Change in Education; Vol. 10 No. 3 (2012) ; REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en

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Opinions and intentions of future child and teacher educators on ICT ; Opiniones e intenciones de futuros educadores infantiles y maestros sobre la integración de las TIC en su práctica profesional ; Opiniões e intenções de futuros educadores de infância/professores sobre a integração das tic na sua prática profissional

• Authors : Brito, Rita

Subjects: tecnologías de la información y de la comunicación; ordenador; formación del profesorado

• Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 26 (2015): Educación infantil; 11-32 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 26 (2015): Early Childhood Education; 11-32 ; 1989-8614 ; 1133-2654 ;

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HOW WILL MY TEACHER PROFESSION BE? ; ¿Cómo será mi profesión de maestro?.

• Authors : Rosales López, Carlos

Subjects: Professional image; reflection; knowledge

• Source: Tendencias Pedagógicas; Vol. 23 (2014): El nuevo estudiante en el Espacio Europeo de Educación Superior; 29-44 ; Tendencias Pedagógicas; Vol. 23 (2014): The new student in the European Higher

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