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Academic Journal

EDUCAÇÃO DO CAMPO E SABERES DOCENTES: UMA PRÁTICA SOCIAL POSSÍVEL (INVESTIGAÇÃO SOBRE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL BRASILEIRA)

  • Source: Didácticas Específicas; Núm. 12 (2015) ; Didácticas Específicas; No. 12 (2015) ; 1989-5240 ; 10.15366/didacticas2015.12

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