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Acceptance and Use of Mobile-Assisted Language Learning by Higher Education Language Teachers ; Aceptación y uso del aprendizaje de idiomas asistido por dispositivos móviles por parte de profesores de idiomas de educación superior ; Acceptation et utilisation de l'apprentissage des langues assisté par mobile par les professeurs de langues de l'enseignement supérieur

Authors : García Botero, Gustavo; Nguyet, Diep Anh; García Botero, Jacqueline

Subjects: acceptance; higher education; language teachers

Source: Lenguaje; Vol. 50 No. 1 (2022): January-June 2022; 66-92 ; Lenguaje; ##issue.vol## 50 ##issue.no## 1 (2022): enero-junio de 2022; 66-92 ; Lenguaje; Vol. 50 Núm. 1 (2022): enero-junio de 2022; 66-92 ;

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Environmental education and for sustainability in Protected Areas: The case of Brazil ; Educación ambiental y para la sostenibilidad en las áreas protegidas: El caso de Brasil ; Educação ambiental e para a sustentabilidade nas Áreas Protegidas: O caso do Brasil

Authors : Lima Pedrini, Juliane; Martínez-Agut, María del Pilar; Ull Solís, María Ángeles

Subjects: Educación Ambiental; Desarrollo Sostenible; Espacios Naturales Protegidos

Source: Praxis Educación y Pedagogía; No. 1 (2018): Apropiación del conocimiento: Diversidad cultural y estudios ambientales en educación; 28-59 ; Praxis Educación y Pedagogía; Núm. 1 (2018):

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Contributions and Challenges of the Systematization of Experiences in Social Work and the Critical Extension. Notes and reflections from the perspective of Popular Education ; Aportes y desafíos de la Sistematización de experiencias en el Trabajo Social y la extensión crítica. Apuntes y reflexiones desde la perspectiva de la Educación Popular ; CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DA SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS NO TRABALHO SOCIAL E DA EXTENSÃO CRÍTICA. Notas e reflexões na perspectiva da Educação Popular

Authors : Goldar, María Rosa; Chiavetta, Valeria

Subjects: Sistematización de experiencias; Educación popular; Trabajo social

Source: PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social; PROSPECTIVA No. 31 (ene.-jun. 2021); 49-69 ; PROSPECTIVA. Revista de Trabalho e Intervenção Social; PROSPECTIVA No. 31 (ene.-jun.

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Education and literature: explorations of a loving and un-evaluable relationship ; Educación y literatura: exploraciones de una relación amorosa e in-evaluable

Authors : Giuliano, Facundo; Serratore, Grisel; Zanetti, Luisina

Subjects: educación literaria; evaluación; filosofía

Source: Poligramas; No. 52 (2021): June 2021; e2211280 ; Poligramas; ##issue.no## 52 (2021): Junio 2021; e2211280 ; Poligramas; Núm. 52 (2021): Junio 2021; e2211280 ; 2590-9207 ; 0120-4130

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Literary education and identity construction – empowering the oppressed and social equality ; Educación literaria y construcción de identidades: hacia el empoderamiento y la igualdad

Authors : Martínez León , Patricia

Subjects: Educación literaria; identidad; igualdad

Source: Poligramas; No. 52 (2021): June 2021; e2010967 ; Poligramas; ##issue.no## 52 (2021): Junio 2021; e2010967 ; Poligramas; Núm. 52 (2021): Junio 2021; e2010967 ; 2590-9207 ; 0120-4130

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Contemporary geographic education, traditional school geography and critical thinking ; La educación geográfica contemporánea, la geografía escolar tradicional y el pensamiento crítico

Authors : Santiago Rivera, José Armando

Subjects: Contemporary Geographical Education; School Geography; Critical thinking

Source: Entorno Geográfico; ##issue.no## 21 (2021): Enero-Junio 2021; 157-179 ; Entorno Geográfico; Núm. 21 (2021): Enero-Junio 2021; 157-179 ; 2382-3518 ; 1692-0074

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Social Intervention Experience in integral community homes in the neighborhood Alfonso Bonilla Aragón, Cali - Colombia ; Experiencia de intervención social en hogares comunitarios integrales del barrio Alfonso Bonilla Aragón, Cali - Colombia ; Quehacer profesional y educación inicial: experiencia de intervención social en hogares comunitarios integrales del barrio Alfonso Bonilla Aragón, Cali 2018-2019

Authors : Montaño-Cárdenas, Julián Alexander

Subjects: Intervención social; Primera infancia; Educación inicial

Source: PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social; PROSPECTIVA No. 31 (ene.-jun. 2021); 315-344 ; PROSPECTIVA. Revista de Trabalho e Intervenção Social; PROSPECTIVA No. 31 (ene.-jun.

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Contributions of Human Rights Education (HRE) and Participatory Action Research (PAR) in Contexts of Community Work ; Aportaciones de la Educación en Derechos Humanos (EDH) y la Investigación Acción Participativa (IAP) en contextos de trabajo comunitario

Authors : Cubillos-Vega, Carla

Subjects: Social work; Human rights; Education

Source: PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social; PROSPECTIVA No. 29 (ene.-jul. 2020); 173-192 ; PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social; PROSPECTIVA No. 29

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Training for professional judgment in accounting education ; Formación para el juicio profesional en la educación contable

Authors : Ospina Delgado, Julieth; Giraldo Villano, Ximena

Subjects: Professional judgment; Critical thinking; Public Accounting

Source: Cuadernos de Administración; Vol. 36 No. 67 (2020); 143-154 ; Cuadernos de Administración; ##issue.vol## 36 ##issue.no## 67 (2020); 143-154 ; Cuadernos de Administración; Vol. 36 Núm. 67 (2020);

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Training for professional judgment in accounting education ; Formación para el juicio profesional en la educación contable

Authors : Ospina Delgado, Julieth; Giraldo Villano, Ximena

Subjects: Professional judgment; Critical thinking; Public Accounting

Source: Cuadernos de Administración; Vol. 36 No. 67 (2020); 143-154 ; Cuadernos de Administración; ##issue.vol## 36 ##issue.no## 67 (2020); 143-154 ; Cuadernos de Administración; Vol. 36 Núm. 67 (2020);

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Environmental education and for sustainability in Protected Areas: The case of Brazil ; Educación ambiental y para la sostenibilidad en las áreas protegidas: El caso de Brasil ; Educação ambiental e para a sustentabilidade nas Áreas Protegidas: O caso do Brasil

Education and literature: explorations of a loving and un-evaluable relationship ; Educación y literatura: exploraciones de una relación amorosa e in-evaluable

Literary education and identity construction – empowering the oppressed and social equality ; Educación literaria y construcción de identidades: hacia el empoderamiento y la igualdad

Contemporary geographic education, traditional school geography and critical thinking ; La educación geográfica contemporánea, la geografía escolar tradicional y el pensamiento crítico

Contributions of Human Rights Education (HRE) and Participatory Action Research (PAR) in Contexts of Community Work ; Aportaciones de la Educación en Derechos Humanos (EDH) y la Investigación Acción Participativa (IAP) en contextos de trabajo comunitario

Training for professional judgment in accounting education ; Formación para el juicio profesional en la educación contable

Training for professional judgment in accounting education ; Formación para el juicio profesional en la educación contable