Source: Revista de Comunicación de la SEECI; No. 54 (2021); 19-41 ; Revista de Comunicación de la SEECI; Núm. 54 (2021); 19-41 ; 2695-5156 ; 10.15198/seeci.2021.54

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The Websites of Schools. Analysis of the Current Situation in the Valencian Community ; Las páginas web de los centros educativos. Análisis de la situación actual en la Comunidad Valenciana ; As páginas web dos centros educativos. Análises da situação atual na Comunidade Valenciana

Authors : Álvarez Herrero, Juan Francisco; Roig Vila, Rosabel

Subjects: school websites; ICT; educational marketing

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Número 50 - 15 noviembre 2019 / 15 marzo 2020 - Año XXIII; 129-147 ; 2695-5156 ; 10.15198/seeci.2019.50

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Edmodo: an e-learning platform for inclusion ; Edmodo: una plataforma de e-learning para la inclusión ; Edmodo: uma plataforma de e-learning para à inclusão

Authors : Del Valle Mejías, María Elena

Subjects: edmodo; inclusion; e-learning

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Issue 52 - 15 July / 15 November 2020 - Year XXIV; 17-28 ; Revista de Comunicación de la SEECI; Número 52 - 15 julio / 15 noviembre 2020 - Año XXIV; 17-28 ;

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Analysis on the Use of the Social Network Facebook in the Teaching-Learning Process Through Data Science ; Análisis sobre el uso de la red social Facebook en el proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de la ciencia de datos ; Analises sobre o uso da rede social Facebook no processo de ensino-aprendizagem através da ciência de dados

Authors : Salas Rueda, Ricardo Adán; Salas Rueda, Rodrigo David

Subjects: Facebook; social network; educational technology

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Número 50 - 15 noviembre 2019 / 15 marzo 2020 - Año XXIII; 1-26 ; 2695-5156 ; 10.15198/seeci.2019.50

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Digital Applications For Inclusion. The European Project DEPIT ; Aplicaciones digitales para la inclusión. El proyecto europeo DEPIT ; Aplicações digitais para a inclusão. O projeto europeu DEPIT

Authors : Colás-Bravo, Pilar; Giuseppe Rossi, Pier; de Pablos-Pons, Juan

Subjects: teachers; ICT; programming

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Número 50 - 15 noviembre 2019 / 15 marzo 2020 - Año XXIII; 169-192 ; 2695-5156 ; 10.15198/seeci.2019.50

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Functionalities of Moodle and Edmodo in the Middle and Higher Educations ; Funcionalidades de Moodle y Edmodo en las enseñanzas medias y superiores ; Funcionalidades de Moodle e Edmodo no ensino colegial e superior

Authors : Almansa Martínez, Ana; Van-Zummeren, Guillermo; Haro, Rosario

Subjects: ICT; Moodle; Edmodo

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Número 50 - 15 noviembre 2019 / 15 marzo 2020 - Año XXIII; 87-105 ; 2695-5156 ; 10.15198/seeci.2019.50

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Approaching the drawing through an audiovisual project ; Acercándonos al dibujo a través de un proyecto audiovisual / Approaching the drawing through an audiovisual project

Authors : Horno López, Antonio; Garrido Parrilla, Joaquín David

Subjects: Audiovisual medium; Short film; Drawing

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Issue 46 - 15th July / 15th November 2018; 117-125 ; Revista de Comunicación de la SEECI; Número 46 - 15 julio 2018 / 15 noviembre 2018 - Año XXII; 117-125 ;

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Application in the cloud Lucidchart: a tool needed for the innovation of the educational process in the 21st century? ; Aplicación en la nube Lucidchart: ¿herramienta necesaria para la innovación del proceso educativo en el siglo XXI? / Application in the cloud Lucidchart: a tool needed for the innovation of the educational process in the 21st century?

Authors : Salas Rueda, Ricardo Adán; Vázquez Estupiñán, José De Jesús

Subjects: ICT; Learning; Higher education

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Issue 44 - 15th November 2017/15th March 2018 - Year XXI; 115-126 ; Revista de Comunicación de la SEECI; Número 44 - 15 noviembre 2017/15 marzo 2018 - Año XXI;

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Impact of CIT and 2.0: Consequences for the Communications Sector ; Impacto de las TIC y el 2.0: consecuencias para el sector de la comunicación

Authors : Caldevilla Domínguez, David

Subjects: Facebook; Tuenti; Social Networks

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Issue 35 - November 2014 - Year XVIII; 106-127 ; Revista de Comunicación de la SEECI; Número 35 - Noviembre 2014 - Año XVIII; 106-127 ; 2695-5156 ;

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Podcasting in higher education. An approach to spanish america situation ; Podcasting en la enducación superior. Una aproximación al ámbito hispanoamericano

Authors : Piñeiro Otero, María Teresa

Subjects: ICT; Podcasting; Higher education

Source: Revista de Comunicación de la SEECI; Issue 18 - March 2009 - Year XIII; 129-147 ; Revista de Comunicación de la SEECI; Número 18 - Marzo 2009 - Año XIII; 129-147 ; 2695-5156 ;

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