Source: Pedagogía y Saberes; No. 49 (2018): jul-dic; 27.40 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 49 (2018): jul-dic; 27.40 ; Pedagogía y Saberes; n. 49 (2018): jul-dic; 27.40 ; 2500-6436 ; 0121-2494

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

A History of Teaching in Colombia: Between School Knowledges and Disciplines ; Historia de la enseñanza en Colombia: entre saberes y disciplinas escolares ; História do ensino na Colômbia: entre saberes e disciplinas escolares

Authors : Beltrán, Rafaél Ríos

Subjects: School knowledge; school discipline; pedagogical knowledge

Source: Pedagogía y Saberes; No. 42 (2015): Pedagogía y saberes 42; 9.20 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 42 (2015): ene-jun; 9.20 ; Pedagogía y Saberes; n. 42 (2015): Pedagogía y saberes 42; 9.20 ;

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

The Effects of Quality Policies on the B. Ed. in Colombia. Balance and Alternatives ; Los efectos de las políticas de calidad en las licenciaturas en Colombia: balance y alternativas ; Os efeitos das políticas de qualidade nos graus na Colômbia. Equilíbrio e alternativas

Authors : Rodríguez Ávila, Sandra Patricia; Díaz Flórez, Olga Cecilia; Arias Gómez, Diego Hernán

Subjects: teacher training; teaching; quality assurance

Source: Revista Colombiana de Educación; No. 81 (2021): Educaciones Emancipadoras de Nuestra América. Sujetos y procesos (parte 2) ; Revista Colombiana de Educación; Núm. 81 (2021): Educaciones

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Metacognitive Consciousness in Teachers from Different Domain Areas in a Public University of Manizales (Colombia) ; Conciencia metacognitiva en docentes de diferentes áreas de dominio en una universidad pública de Manizales (Colombia) ; Consciência metacognitiva em professores de diferentes áreas de domínio em uma universidade pública de Manizales (Colômbia)

Authors : Dussan Lubert, Carmen; Ruiz-Ortega, Francisco Javier; Montoya Londoño, Diana Marcela

Subjects: metacognition; conscience; teachers

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 50 (2021): jul-dic ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 50 (2021): jul-dic ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 50 (2021): jul-dic ; 2323-0126 ; 0121-3814

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Characterization of environmental school resources (ESR) in the schools of the sabana centro province of Cundinamarca – Colombia ; Caracterización de los recursos escolares ambientales (REAM) en los colegios de la provincia sabana centro de Cundinamarca – Colombia

Authors : Barreto Tovar, Carlos Humberto; Monsalve Silva, Santiago; Leal, María Angélica

Subjects: Orchard; farm; reforestation

Source: Bio-grafía; 2019: Número extraordinario Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Teaching from the cultural context and its relationship with environmental education ; Enseñar desde el contexto cultural y su relación con la educación ambiental ; Ensino a partir do contexto cultural e sua relação com educação ambiental

Authors : Ariza Ariza, Leidy Gabriela; Delgado, José Armando

Subjects: Environmental education; History; Knowledge

Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Characterization of Physical Education Didactics in Educational Institutions of Bogotá from the Analysis of Knowledge, Action and Management ; Caracterización de la didáctica de la educación física en instituciones educativas de Bogotá a partir del análisis del saber, la acción y la gestión ; Caracterização da didática da educação física em instituições educacionais de Bogotá a partir da análise do conhecimento, da ação e da gestão

Authors : Perea, Ita del Pilar; Díaz Velasco, Andrés

Subjects: Didactics; physical education; teaching

Source: Lúdica Pedagógica; Vol. 1 No. 35 (2022): Educación Física, recreación, lúdica y ocio como categorías emergentes; 71-79 ; Lúdica Pedagógica; Vol. 1 Núm. 35 (2022): Educación Física,

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

A Didactic Approach of the Ethnomathematics Program ; Un enfoque didáctico del programa de Etnomatemáticas ; Uma abordagem didática do Programa Etnomatemáticas

Authors : Aroca, Armando

Subjects: didactics; Ethnomathematics; teaching

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 52 (2022); 211-248 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 52 (2022); 211-248 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 52 (2022); 211-248 ; 2323-0126 ; 0121-3814

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Planning and Development of a Pre-Anatomy Course for Students of the Academic Program of Medicine and Surgery ; Preparación y desarrollo de un curso de preanatomía dirigido a estudiantes del programa académico de Medicina y Cirugía ; Preparação e desenvolvimento de um curso de pré-anatomia destinado a alunos do programa acadêmico de Medicina e Cirurgia

Authors : Osorio, Sonia

Subjects: human anatomy; medical education; teaching

Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 52 (2022); 323-344 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 52 (2022); 323-344 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 52 (2022); 323-344 ; 2323-0126 ; 0121-3814

Record details

Read More Add to Saved list