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Use of didactic resources in the teaching of experimental sciences chemistry and biology: A review of the literature ; Uso de los recursos didácticos en la enseñanza de las ciencias experimentales química y biología: Una revisión de la literatura

• Authors : Chonillo-Sislema, Luis Orlando; Heredia-Gavin , Dayana Vanessa; Uvidia Andrade, Elvis Adrian

Subjects: recursos didácticos; recursos educacionales; enseñanza

• Source: Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales; Vol. 27 Núm. 1 (2025): Enero-Abril; 255-278 ; 2343-5763 ; 1317-0570 ; 10.36390/telos271

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Prácticas de Campo para la Enseñanza de la Biología en la Educación Universitaria

• Authors : Bustos R., Natividad

Subjects: Practicas de campo; enseñanza; biología

• Source: REVECITEC; Vol. 13 Núm. 2 (2022): Julio (2022) - Diciembre (2022); 91-107 ; 2244-7970

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ENSEÑANZA INTELIGENTE DE LA MATEMÁTICA. UN MODELO PARA PROMOVER LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO EN EL DESARROLLO LÓGICOMATEMÁTICO

• Authors : Méndez, Pedro

Subjects: enseñanza de la matemática; habilidades del pensamiento; inteligencias múltiples

• Source: REVECITEC; Vol. 5 Núm. 2 (2015): ENERO 2015 - JUNIO 2015; 135 - 157 ; 2244-7970

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Information and communication technologies (ICT) in the teaching of mathematics: theoretical reflections ; Tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza de la matemática: reflexiones teóricas

• Authors : Santillán-Espinoza, Diego Iván; Allauca-Pancho, Fabián Roberto; Inca-Falconí, Alex Fabián

Subjects: technologies; didactic; teaching

• Source: Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales; Vol. 25 Núm. 3 (2023): Septiembre-Diciembre 2023; 763-782 ; 2343-5763 ; 1317-0570 ; 10.36390/telos253

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A Look at Argentinean Primary and Secondary Level Education between 1862 and 1900. Difficulties in Implanting Technical and Manual Teaching ; Una mirada sobre la educación argentina en los niveles primario y secundario entre 1862 y 1900. Las dificultades de la implantación de la enseñanza técnica y manual

• Authors : Herrera, Alejandro

Subjects: Education; state; economy

• Source: Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales; Vol. 12 Núm. 3 (2010); 298 - 322 ; 2343-5763 ; 1317-0570 ; 10.36390/a8b98225

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Estrategias de enseñanza basadas en la programación neurolingüística para el aprendizaje de la matemática en básica secundaria

• Authors : Olga Lucía Parrado Parrado

• Source: REDHECS; Vol. 27 Núm. 15 (2019); 24-40

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Principles of Realistic Mathematics Education and the use of Software in teaching Differential Equations ; Principios de la Educación Matemática Realista y el uso de Software en la enseñanza de Ecuaciones Diferenciales

• Authors : Rodríguez, Eddy Jackeline

Subjects: Realistic mathematics education; Software; Differential equations

• Source: REDHECS; Vol. 30 Núm. 21 (2022): Octubre 2022 – Marzo 2023; 93-117

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Principles of Realistic Mathematics Education and the use of Software in teaching Differential Equations ; Principios de la Educación Matemática Realista y el uso de Software en la enseñanza de Ecuaciones Diferenciales

• Authors : Rodríguez, Eddy Jackeline

• Source: REDHECS; Vol. 30 Núm. 21 (2022): Octubre 2022 – Marzo 2023; 93 ; 1856-9331

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Lectura extensiva como estrategia para fomentar el hábito lector en la enseñanza del inglés como lengua extranjera

• Authors : Mary Silva; Blanca Araujo

• Source: REDHECS; Vol. 21 Núm. 11 (2016); 188 - 206

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Leadership competencies in the teaching-learning process of business managers at the Universidad de Manizales ; Competencias de liderazgo en el proceso de enseñanza aprendizaje de los administradores de empresas de la Universidad de Manizales

• Authors : Santa Fajardo, Laura Michel; Macías Ramírez, Víctor Hernando; Bom-Camargo, Yomeida Inmaculada

Subjects: competencies; leadership competencies; teaching-learning

• Source: Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales; Vol. 23 Núm. 2 (2021): Mayo-Agosto 2021; 367-390 ; 2343-5763 ; 1317-0570 ; 10.36390/telos232

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