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Measurement and analysis of critical thinking disposition towards English language learning among secondary school students ; Medición y análisis de la disposición al pensamiento crítico en el aprendizaje del Inglés del estudiantado de secundaria ; Medição e análise da disposição para o pensamento crítico em relação à aprendizagem da língua inglesa entre estudantes de ensino médio

• Authors : Díaz Larenas, Claudio; Arancibia Ponce, Maite; Castro Freire, Ángela

Subjects: Pensamiento crítico; Inglés; Aprendizaje de lenguas

• Source: Innovaciones Educativas; Vol. 26 No. 40 (2024): Innovation and Challenges in 21st Century Education: Global and Local Perspectives. Global and Local Perspectives.; 7 - 25 ; Innovaciones Educativas;

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Development of the skills of critical thinking, creativity, innovation, and problem solving in Science ninth year, Costa Rica. ; Desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico, creatividad e innovación y resolución de problemas en Ciencias noveno año, Costa Rica

• Authors : Pereira-Chaves, José; Jiménez-Salazar, María Andreina; Cubero-Jiménez, Anyela

Subjects: Skill; Critical Thinking; Creativity and Innovation

• Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 12 No. 1 (2021): XXIII edición; 308 - 337 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 12 Núm. 1 (2021): XXIII

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Critical thinking and reflection as a teaching-learning strategy in virtual environments ; El pensamiento crítico y la reflexión como estrategia de enseñanza-aprendizaje en entornos virtuales

• Authors : Bonilla-Villalobos1, Verónica; Herrera Villalobos, Álvaro

Subjects: comunicación; interacción; pedagogía

• Source: Repertorio Científico; Vol. 27 No. Especial (2024): II Simposio Académico de la ECEN: Nuevos Horizontes en la Mediación Pedagógica, 2023; 176-191 ; Repertorio Científico; Vol. 27 Núm. Especial

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El efecto del rol docente en la presencia del pensamiento crítico de los foros en línea

• Authors : Salas Campos, Ileana

Subjects: Foros de discusión pensamiento crítico; análisis de contenido; cursos en línea

• Source: Innovaciones Educativas; Vol. 14 No. 19 (2012): Promoting quality educational experiences in the framework of distance education; 75-96 ; Innovaciones Educativas; Vol. 14 Núm. 19 (2012): Impulsando

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CRITICAL THINKING AND READING IN SOCIAL SCIENCES ; PENSAMIENTO CRÍTICO Y LECTURA EN CIENCIAS SOCIALES

• Authors : Morales-Carrero, Jesús

• Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 8 No. 2 (2017): XVI edición; 265 - 282 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 8 Núm. 2 (2017): XVI edición; 265

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EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y LA INTERACTIVIDAD. EL CASO DE LA ASIGNATURA INDAGACIÓN, TECNOLOGÍA Y PENSAMIENTO CRÍTICO. LEARNING’S ASSESSMENT BY INTERACTION AND INTERACTIVITY. CASE SUBJECT INQUIRY, TECHNOLOGY AND CRITICAL THINKI

• Authors : Conejo-Aguilar, Milagro; Castillo-Castro, José

• Source: Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 5 No. 2 (2014): Décima Edición; 169-193 ; Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 5 Núm. 2 (2014): Décima

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Mapachín Children´s Environmental Series: Legacy of Mario Boza-Loría. Genesis, Evolution, and Impact ; Serie Ambiental Infantil Mapachín: legado de Mario Boza Loría. Génesis, evolución e impacto

• Authors : Sonia Rojas Vargas

Subjects: environmental education; environmental children's literature; critical thinking

• Source: Biocenosis; Vol. 33 No. Especial (2022): Biocenosis. Revista ambiental. Centro de Educación Ambiental- UNED; 47-56 ; Biocenosis; Vol. 33 Núm. Especial (2022): Biocenosis. Revista ambiental. Centro

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Deep Learning in teacher training: Experience with students of Education Teaching at the Universidad de Costa Rica ; Aprendizaje profundo en la formación docente: experiencia con estudiantes de Enseñanza de la Educación de la Universidad de Costa Rica ; Aprendizagem profunda na formação de professores: Experiência com alunos de Ensino de Educação da Universidade da Costa Rica

• Authors : Orellana Guevara, Catty

Subjects: Deep learning; critical thinking; pedagogical skills

• Source: Innovaciones Educativas; Vol. 22 No. 33 (2020): Leadership, technologies, language and curriculum in educational processes; 208 - 221 ; Innovaciones Educativas; Vol. 22 Núm. 33 (2020): Liderazgo,

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Critical and pedagogical leadership: teaching and organic intellectuality ; Liderazgo pedagógico crítico: la docencia y la intelectualidad orgánica ; Liderança pedagógica crítica: O ensino e a inteligência orgânica

• Authors : Robles Barrantes, Ariel; Arguedas Zúñiga, Roberto

Subjects: education; teaching; leadership

• Source: Innovaciones Educativas; Vol. 22 No. 33 (2020): Leadership, technologies, language and curriculum in educational processes; 196 - 207 ; Innovaciones Educativas; Vol. 22 Núm. 33 (2020): Liderazgo,

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Interpretando el pensamiento complejo: un acercamiento a Lev S. Vygotsky

• Authors : González García, Victoria

Subjects: pensamiento complejo; pensamiento crítico; pensamiento de Lev S. Vygotsky

• Source: Posgrado y Sociedad Revista Electrónica del Sistema de Estudios de Posgrado; Vol. 10 Núm. 1 (2010): Revista Posgrado y Sociedad; 38-63 ; 2215-2172

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