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Academic Journal

Una alternativa didáctica para el diseño de la Variable Compleja y el Cálculo Operacional

Subjects: calidad de la educación; perfeccionamiento; variable compleja

  • Source: Educación y sociedad; Vol. 24 No. 1 (2026): enero-abril (publicación continua); e8642 ; Educación y sociedad; Vol. 24 Núm. 1 (2026): enero-abril (publicación continua); e8642 ; 1811-9034

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Fundamentación de la estrategia metodológica de preparación a los docentes en la formación didáctica continua

Subjects: Consejo Técnico; docentes; estrategia

  • Source: Educación y sociedad; Vol. 21 No. Especial (2023): julio-septiembre; 1-17 ; Educación y sociedad; Vol. 21 Núm. Especial (2023): julio-septiembre; 1-17 ; 1811-9034

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La autoevaluación de la maestría en Didáctica de las Ciencias Naturales para garantizar la calidad

  • Source: Educación y sociedad; Vol. 23 No. Especial 2 (2025): agosto-octubre; 335-349 ; Educación y sociedad; Vol. 23 Núm. Especial 2 (2025): agosto-octubre; 335-349 ; 1811-9034

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La gamificación como metodología didáctica para la enseñanza de las ciencias y las tecnologías en la educación básica venezolana

Subjects: gamificación; atomun; estrategia didáctica

  • Source: Educación y sociedad; Vol. 20 No. 3 (2022): septiembre-diciembre; 211-229 ; Educación y sociedad; Vol. 20 Núm. 3 (2022): septiembre-diciembre; 211-229 ; 1811-9034

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Didactic conception of integrative evaluation in Higher Education ; Concepción didáctica de la evaluación integradora en la Educación Superior ; Concepção didáctica de avaliação integrativa no Ensino Superior

Subjects: active learning; quality; higher education

  • Source: Estrategia y Gestión Universitaria; Vol. 12 No. 2 (2024): Semestre Julio - Diciembre (publicación continua); e8616 ; Estrategia y Gestión Universitaria; Vol. 12 Núm. 2 (2024): Semestre Julio -

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