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Collection : Universidad De La Sabana Content Provider : BASE Subject : educacion para la paz Filter by : Subject
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Academic Journal

Narratives of the Conflict: The Pedagogy of Memory in a District of Medellín, Colombia ; Narrativas del conflicto: pedagogía de la memoria en un barrio de Medellín ; Narrativas do conflito: pedagogia da memória num bairro de Medellín

Subjects: Colombia; conflicto armado; educación para la pazMemoria histórica; contexto colombiano principalmente.Memoria histórica, contexto colombiano principalmente.

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 25 No. 3 (2022); e2533 ; Educación y Educadores; Vol. 25 Núm. 3 (2022); e2533 ; Educación y Educadores; v. 25 n. 3 (2022); e2533 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Education: A Means to Reparation for Victims and Perpetrators of the Colombian Armed Conflict ; Educación: medio reparador de víctimas y victimarios del conflicto armado colombiano ; Educação: meio reparador de vítimas e vitimários do conflito armado colombiano

Subjects: Colombia; conflicto armado; educación escolar

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 24 No. 1 (2021); 91-110 ; Educación y Educadores; Vol. 24 Núm. 1 (2021); 91-110 ; Educación y Educadores; v. 24 n. 1 (2021); 91-110 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Peace Education: A Reflection from Thomas Aquinas ; Educación para la paz: una reflexión desde Tomás de Aquino ; Educação para a paz: uma reflexão a partir de Tomás de Aquino

Subjects: Teachers; peace education; students

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 24 No. 2 (2021); 181-196 ; Educación y Educadores; Vol. 24 Núm. 2 (2021); 181-196 ; Educación y Educadores; v. 24 n. 2 (2021); 181-196 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Tendencias de investigación en memoria histórica y sus desafíos pedagógicos en Latinoamérica

Subjects: Historical research; peace education; armed conflicts

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 3 (2020); 402-424 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 3 (2020); 402-424 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 3 (2020); 402-424 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Enseñanzas y aprendizajes sobre la Cátedra de la paz en Colombia

Subjects: Chair for peace; Colombia; school curriculum

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 23 No. 2 (2020); 221-239 ; Educación y Educadores; Vol. 23 Núm. 2 (2020); 221-239 ; Educación y Educadores; v. 23 n. 2 (2020); 221-239 ; 2027-5358 ; 0123-1294 ;

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Educación para la paz: aproximación teórica desde los imaginarios de paz

Subjects: Civic education; peace education; human rights education

  • Source: Educación y Educadores; Vol. 22 No. 2 (2019) ; Educación y Educadores; Vol. 22 Núm. 2 (2019) ; Educación y Educadores; v. 22 n. 2 (2019) ; 2027-5358 ; 0123-1294 ; 10.5294/edu.2019.22.2

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