Source: Palabra Clave; Vol. 27 No. 1 (2024): Media Ecology; e2715 ; Palabra Clave; Vol. 27 Núm. 1 (2024): Ecología de los medios; e2715 ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2024.27.1

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Cultural Icons from Argentina, Spain, and Mexico. The Mainstream Phenomenon in Social Media ; Iconos culturales de Argentina, España y México. El fenómeno mainstream en redes sociales ; Ícones culturais da Argentina, da Espanha e do México. O fenômeno do mainstream nas redes sociais

Authors : Bonales-Daimiel, Gema; Martínez-Estrella, Eva Citlali; Suárez-Carballo, Fernando

Subjects: Iconografía; identidad cultural; imagen de marca

Source: Palabra Clave; Vol. 26 No. 3 (2023); e2632 ; Palabra Clave; Vol. 26 Núm. 3 (2023); e2632 ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2023.26.3

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The Notion of Destruction in Genocide and The Protection of The Cultural Identity of Ethnic Groups in Armed Conflicts: The Case of The Nasa People in Northern Cauca (Colombia) ; La noción de destrucción en el genocidio y la protección de la identidad cultural de grupos étnicos en conflictos armados: el caso del pueblo nasa en el norte del departamento del Cauca (Colombia) ; A noção de destruição no genocídio e a proteção da identidade cultural de grupos étnicos em conflitos armados: o caso do povo nasa no norte do departamento de Cauca (Colômbia)

Authors : Cote Barco, Gustavo Emilio; Vega Dueñas, Lorena Cecilia

Subjects: Intención de destruir; genocidio cultural; identidad cultural

Source: Díkaion; Vol. 31 No. 2 (2022); e3127 ; Díkaion; Vol. 31 Núm. 2 (2022); e3127 ; Díkaion; v. 31 n. 2 (2022); e3127 ; 2027-5366 ; 0120-8942 ; 10.5294/dika.2022.31.2

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Representaciones de Simón Bolívar en el centenario de su muerte en la revista Cromos en 1930

Authors : Cadelo, Andrea

Subjects: Simón Bolívar; Bolívar; Cromos

Source: Palabra Clave; Vol. 22 No. 4 (2019): Historia(s) de la comunicación ; Palabra Clave; Vol. 22 Núm. 4 (2019): Historia(s) de la comunicación ; 2027-534X ; 0122-8285 ; 10.5294/pacla.2019.22.4

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Narratives of Desire, Love, Imagination, and Fluidity: Becoming an English Teacher in a University Preparation Program ; Narrativas de deseo, amor, imaginación y fluidez: devenir profesor de inglés en la universidad

Authors : Sarasa, María Cristina; Porta, Luis Gabriel

Subjects: second language instruction; teacher education; identity

Source: Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning; Vol. 11 No. 1 (2018) ; Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning; Vol. 11 Núm. 1 (2018) ; 2322-9721 ;

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Dinâmicas, transições identitárias e desenvolvimento profissional de enfermeiros na mercantilização da saúde

Authors : Fernandes, Rita; Araújo, Beatriz; Pereira, Fátima

Subjects: Identity; social identification; nursing

Source: Aquichan; Vol. 18 No. 3 (2018); 263 - 274 ; Aquichan; Vol. 18 Núm. 3 (2018); 263 - 274 ; Aquichan; v. 18 n. 3 (2018); 263 - 274 ; 2027-5374 ; 1657-5997

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Do teachers in Chile feel appreciated? ; ¿Se sienten valorados los profesores en Chile? ; Os professores no Chile se sentem valorizados?

Authors : Hernández-Silva, Carla; Pavez-Lizarraga, Amaya; González-Donoso, Alexis

Subjects: State and education; teacher evaluation; identity

Source: Educación y Educadores; Vol. 20 No. 3 (2017) ; Educación y Educadores; Vol. 20 Núm. 3 (2017) ; Educación y Educadores; v. 20 n. 3 (2017) ; 2027-5358 ; 0123-1294

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Identidad y ciudadanía: nuevos territorios para la didáctica de la geografía

Authors : Rosa Cecilia Torres de Cárdenas, María Cristina Franco Arbeláez

Subjects: identity; urban identity; perception of place

Source: Educación y Educadores; Vol. 6 (2003); 201-211 ; Educación y Educadores; v. 6 (2003); 201-211 ; 2027-5358 ; 0123-1294

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Digital Consumption among School Children in Villavicencio, Colombia ; Consumo digital de jóvenes escolarizados en Villavicencio, Colombia ; Consumo digital por jovens escolarizados em Villavicencio, Colômbia

Authors : Chaparro-Hurtado, Héctor Rolando; Guzmán-Ariza, Claudia Maritza

Subjects: Digitization; information technology; Internet

Source: Educación y Educadores; Vol. 16 No. 2 (2013) ; Educación y Educadores; Vol. 16 Núm. 2 (2013) ; Educación y Educadores; v. 16 n. 2 (2013) ; 2027-5358 ; 0123-1294

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Difference between the gender perspective and the gender ideology ; Diferencia entre la perspectiva de género y la ideología de género ; Diferença entre a perspectiva de gênero e a ideologia de gênero

Authors : Miranda-Novoa, Martha

Subjects: Gender perspective; gender ideology; identity

Source: Díkaion; Vol. 21 No. 2 (2012): Gender and Ideology; 337-356 ; Díkaion; Vol. 21 Núm. 2 (2012): Género e ideología; 337-356 ; Díkaion; v. 21 n. 2 (2012): Gênero e ideologia; 337-356 ; 2027-5366 ;

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