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Mathematics didactics and information and communications technologies ; Didáctica de las matemáticas y tecnologías de la información y la comunicación ; Didática das matemáticas e tecnologias da informação

• Authors : Parra Rozo, Omar; Díaz Pérez, Vianney Rocío

Subjects: Technology; didactics; educational mathematics

• Source: Education and Social Development Journal; Vol. 8 No. 2 (2014); 60-81 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 8 Núm. 2 (2014); 60-81 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 8 n. 2

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Didactic proposal based on multiple forms of semiotic representation of mathematical objects to develop the teaching learning process of differential calculus ; Propuesta didáctica basada en múltiples formas de representación semiótica de los objetos matemáticos para desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje del cálculo diferencial ; Proposta didática baseada em múltiplas formas de representação semiótica de os objetos matemáticos para desenvolver o processo de ensino-aprendizagem do cálculo diferencial

• Authors : Báez, Ana Mercedes; Pérez-González, Olga Lidia; Triana-Hernández, Bartolo

Subjects: variation and change; differential calculus; didactic proposal

• Source: Academia y Virtualidad; Vol 10 No 2 (2017); 20-30 ; Academia y Virtualidad; Vol. 10 Núm. 2 (2017); 20-30 ; 2011-0731

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The evaluation process in humanities courses, in the context of higher education ; El proceso de evaluación en las cátedras de humanidades en el contexto de educación superior ; O processo de avaliação nos departamentos de ciências humana no contexto do ensino superior

• Authors : Fuentes Medina, Cristina

Subjects: Humanities; evaluation; teaching

• Source: Education and Social Development Journal; Vol. 7 No. 1 (2013); 127-132 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 7 Núm. 1 (2013); 127-132 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 7 n. 1

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Life in the classroom. The humanities in higher education ; La vida al salón de clases. Las humanidades en la educación superior* ; Vida em sala de aula. As humanidades no ensino superior

• Authors : Moreno, Javier

Subjects: Humanities; higher education; humanities teaching

• Source: Education and Social Development Journal; Vol. 7 No. 1 (2013); 133-142 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 7 Núm. 1 (2013); 133-142 ; Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 7 n. 1

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Expanding scopes for starting teachers’ training in blended learning ; Ampliando los espacios de aprendizaje en la formación inicial de los docentes en contextos combinados ; Alargando os espaços de aprendizagem na formação inicial de professores em regime de blended learning

• Authors : Joao Loureiro, Maria; Bettencourt, Teresa; Neri de Souza, Francisle

Subjects: starting teacher training; Teaching Science/Technology; b-learning

• Source: Academia y Virtualidad; Vol 6 No 2 (2013); 11-23 ; Academia y Virtualidad; Vol. 6 Núm. 2 (2013); 11-23 ; 2011-0731

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TEACHING IN THE USE AND APPLICATION OF VIRTUAL TOOLS STRATEGIES FOR IMPROVEMENT IN INTEGRAL CALCULUS TEACHING ; Estrategias didácticas en el uso y aplicación de herramientas virtuales para el mejoramiento en la enseñanza del cálculo integral ; ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS NO USO E APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS PARA O MELHORAMENTO NO ENSINO DO CÁLCULO INTEGRAL

• Authors : Gutierrez Mendoza, Lucia; Ariza Nieves, Luz M.; Jaramillo Mujica, Jorge A.

Subjects: Virtual tools; teaching strategy; teaching

• Source: Academia y Virtualidad; Vol 7 No 2 (2014); 64-75 ; Academia y Virtualidad; Vol. 7 Núm. 2 (2014); 64-75 ; 2011-0731

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Teaching bioethics degree: notes on teaching experience ; La enseñanza de la bioética en licenciatura: anotaciones sobre una experiencia docente ; O ensino de bioética na licenciatura: anotações sobre uma experiência docente

• Authors : Gómez Álvarez, José Enrique

Subjects: Argumentation; methodology; teaching

• Source: Revista Latinoamericana de Bioética; Vol. 15 Núm. 28-1 (2015): Bioética y ecoética: entre ciencia, naturaleza y realidad social; 100-107 ; 2462-859X ; 1657-4702

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The semiotic representations register as a way of materialization vigotsky´s postulates about thought and language ; Los registros de representación semiótica como vía de materialización de los postulados vigotskianos sobre pensamiento y lenguaje ; As representações semióticas se inscrevem como uma forma de materialização dos postulados de vigotsky sobre pensamento e linguagem

• Authors : Báez-Ureña, Neel; Pérez-González, Olga Lidia; Blanco-Sánchez, Ramón

Subjects: semiotic representations register; Differential Calculus; conceptual formation

• Source: Academia y Virtualidad; Vol 11 No 1 (2018); 16-26 ; Academia y Virtualidad; Vol. 11 Núm. 1 (2018); 16-26 ; 2011-0731

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Reading and writing skills assessment of post-grade students ; Diagnóstico de las competencias lectoescritas en estudiantes de posgrado ; Diagnóstico das competências leto-escritas em estudantes de pós-graduação

• Authors : Triana Murillo, Luz Marina

Subjects: skills; reading and writing skills; postgraduate

• Source: Academia y Virtualidad; Vol 8 No 1 (2015); 76-87 ; Academia y Virtualidad; Vol. 8 Núm. 1 (2015); 76-87 ; 2011-0731

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Humanización del quirófano como alternativa para transformar ambientes pedagógicos disruptivos en la formación de estudiantes de postgrado en cirugía general ; Humanization of the operating room as an alternative to transform disruptive educational environments in the training of postgraduate students in general surgery

• Authors : Katime Orcasita, Ivan Selim; Vergara Arboleda, Maribel

Subjects: HUMANISMO - ENSEÑANZA; RESIDENTES (MEDICINA); PEDAGOGIACalle 100

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