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Remote presentation of thesis and final postgraduate works during the COVID-19 pandemic: are there advantages in the non-face-to-face presentations? ; Presentación a distancia de tesis y trabajos finales de Posgrado durante la pandemia COVID-19: ¿hay ventajas en presentaciones no presenciales? ; Apresentação remota de teses e projetos finais de pós-graduação durante a pandemia COVID-19: há vantagens em apresentações não presenciais?

• Authors : Soto Perez, Amanda Raquel; Eymann, Alfredo; Ladenheim, Roberta

Subjects: covid-19; online learning; distance education

• Source: Revista de la Facultad de Ciencias Médicas de Córdoba; Vol. 78 Núm. 4 (2021); 353-358 ; Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Córdoba; v. 78 n. 4 (2021); 353-358 ; 1853-0605 ; 0014-6722 ;

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HIGHER EDUCATION IN THE PANDEMY LABIRINTH ; La Educación Superior en el laberinto de la Pandemia ; A Educação Superior no labirinto da pandemia.

• Authors : Gomes, Candido Alberto; Oliveira de Vasconcelos, Ivar César

Subjects: Higher education; distance education; pandemic

• Source: Integración y Conocimiento; Vol. 10 No. 1 (2021): Integración y Conocimiento; 182-205 ; Integración y Conocimiento; Vol. 10 Núm. 1 (2021): Integración y Conocimiento; 182-205 ; Integración y

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EL LENGUAJE AUDIOVISUAL Y LA LABOR DEL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

• Authors : Juan Fundora Lliteras; Pedro García Darias; Leonardo Carreras Tamayo

Subjects: Educación a distancia; Tutor; Comunicación audiovisual

• Source: Revista Latinoamericana en Comunicación, Educación e Historia; Núm. 3 (2021): REVISTA LATINOAMERICANA EN COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN E HISTORIA ; 2684-0103

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Performance of the brazilian Higher Education system based on indicators of trajectories ; Desempeño de la Educación Superior brasileña desde la perspectiva de indicadores de trayectorias ; Desempenho da Educação Superior brasileira sob a perspectiva de indicadores de acompanhamento de trajetórias

• Authors : Fritsch, Rosangela; Jacobus, Artur Eugênio; Romera Carlson, Renato Luiz

Subjects: Higher Education. Undergraduation. Performance. Flow indicators; Educación Superior. Estudios de grado. Desempeño. Indicadores de flujo; Educação Superior. Graduação. Desempenho. Indicadores de fluxo

• Source: Integración y Conocimiento; Vol. 12 No. 1 (23): Integración y Conocimiento; 102-119 ; Integración y Conocimiento; Vol. 12 Núm. 1 (23): Integración y Conocimiento; 102-119 ; Integración y

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Eventos y Novedades

• Authors : VEsC, Revista

• Source: Virtuality, Education and Science; Vol. 2 No. 2; (pp. 109-119) ; Virtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 2 Núm. 2; (pp. 109-119) ; 1853-6530

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