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Collection : Universidad Peruana De Ciencias Aplicadas, Lima
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Academic Journal

Educational policies for e-learning teaching in universities after the pandemic ; Política educacional para una modalidad e-learning en la universidad a partir de la pandemia ; Política educacional para uma modalidade de e-learning modalidade de e-learning na universidade da pandemia

Subjects: e-learning; competencias digitales; enseñanza superior

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 15 No. 2 (2021): July - December; e1306 ; Revista Digital de Investigación en

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RANKINGS IN BRAZILIAN HIGHER EDUCATION: AN APPROACH TO PUBLIC AND PRIVATE RANKINGS ; RANKINGS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BRASILEÑA: UNA APROXIMACIÓN A LOS RANKINGS PÚBLICOS Y PRIVADOS ; RANKINGS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO: UMA APROXIMAÇÃO AOS RANKINGS PÚBLICOS E PARTICULARES

Subjects: rankings universitarios; evaluación educacional; educación superior

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 8 No. 1 (8): January - December; 95-110 ; Revista Digital de Investigación en

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TEACHING INNOVATION IN ENGINEERING: A STUDENTS AND TEACHERS’ LEARNING INTEGRATION PROGRAMME ; INNOVACIÓN DOCENTE EN INGENIERÍA: UN PROYECTO INTEGRADOR DE APRENDIZAJES DE ESTUDIANTES Y PROFESORES ; INOVAÇÃO PEDAGÓGICA EM ENGENHARIA: UM PROJETO INTEGRADOR DAS APRENDIZAGENS DOS ESTUDANTES E PROFESSORES

Subjects: innovación educacional; enseñanza; ingeniería

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 8 No. 1 (8): January - December; 9-27 ; Revista Digital de Investigación en

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The Integration of Socioemotional Learning in the University Curriculum: a Challenge for Innovation ; La integración de aprendizajes socioemocionales en el currículo universitario: desafío de innovación ; A integração socioemocional aprendizagem sócio-emocional no currículo universitário: desafio da inovação

Subjects: aprendizagem sócio-emocional; planejamento educacional; educação em engenharia

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 17 No. 1 (2023): January - June; e1635 ; Revista Digital de Investigación en

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Spanish adaptation and validation of the UGEQ questionnaire to assess group cohesion in university students ; Adaptação e validação em espanhol do questionário UGEQ para a avaliação de coesão grupal em estudantes universitários

Subjects: entorno educativo; agrupación educativa; Institución de educación superior

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 17 No. 1 (2023): January - June; e1618 ; Revista Digital de Investigación en

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Higher education and pandemic: a pilot study of educational experience during a pandemic questionnaire ; Educación superior y pandemia: estudio piloto del cuestionario de experiencia educativa durante pandemia ; Ensino superior e pandemia: um estudo piloto do questionário de experiência educacional durante pandemia

Subjects: educación a distancia; educación superior; diseño de herramientas de medición

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 15 No. 1 (2021): January - June; e1347 ; Revista Digital de Investigación en

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Emotional competences in higher education: a systematic review ; Competencias emocionales en educación superior: una revisión sistemáticaCompetencias emocionales en educación superior: una revisión sistemática ; Competências emocionais no ensino superior: uma revisão sistemática

Subjects: higher education; educational process; emotional competencies

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 19 No. 1 (2025): January - June; e1828 ; Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 19 Núm. 1 (2025): enero -

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Relationship between the Difficulty and Discrimination Indices ; Relación entre los índices de dificultad y discriminación ; Relação entre os índices de dificuldade e discriminação

Subjects: índice de dificultad; índice de discriminación; confiabilidad

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 12 No. 1 (12): January-June (Theme: University Social Responsibility); 273-300 ;

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University scientific production: challenges for the generation of knowledge and educational practice ; La producción científica universitaria: desafíos para la generación de conocimientos y la práctica educativa ; Produção científica universitária: desafios para a geração de conhecimento e a prática educacional

Subjects: Produção científica; Publicação científica; Informação científica

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 19 No. 1 (2025): January - June; e1951 ; Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria; Vol. 19 Núm. 1 (2025): enero -

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Editorial

Subjects: Editorial; Research in higher education; Investigación en educación superior

  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 16 No. 1 (2022): January - June; e1621 ; Revista Digital de Investigación en

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