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Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação ; Paulo Freire and Agnes Heller: communicative radicality and education

• Authors : Alves, Luiz Roberto

Subjects: Changes in everyday life; Crossing texts; Education

• Source: MATRIZes; v. 15 n. 3 (2021): Paulo Freire, 100 anos; 117-141 ; MATRIZes; Vol. 15 No 3 (2021): Paulo Freire, 100 anos; 117-141 ; MATRIZes; Vol. 15 No. 3 (2021): Paulo Freire, 100 years; 117-141 ;

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Media, television journalism and education ; Mídia, telejornalismo e educação

• Authors : Becker, Beatriz

Subjects: Mídia; educação; media literacy

• Source: MATRIZes; v. 10 n. 1 (2016); 149-164 ; MATRIZes; Vol. 10 No 1 (2016); 149-164 ; MATRIZes; Vol. 10 No. 1 (2016); 149-164 ; MATRIZes; Vol. 10 Núm. 1 (2016); 149-164 ; 1982-8160 ; 1982-2073

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O bios virtual, o local e o papel da diversidade na educação ; The virtual bios, the local perspectives and the role of diversity in education

• Authors : Freire, Claudia

Subjects: culture; education; pedagogy

• Source: MATRIZes; v. 6 n. 1-2 (2012); 237-242 ; MATRIZes; Vol. 6 No 1-2 (2012); 237-242 ; MATRIZes; Vol. 6 No. 1-2 (2012); 237-242 ; MATRIZes; Vol. 6 Núm. 1-2 (2012); 237-242 ; 1982-8160 ; 1982-2073

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Educação mediática ressalta o potencial de expressão dialógica das tecnologias ; Media education emphasizes the potential of dialogical expression of technologies1

• Authors : Citelli, Adilson; Figaro, Roseli

• Source: MATRIZes; v. 3 n. 2 (2010); 117-130 ; MATRIZes; Vol. 3 No 2 (2010); 117-130 ; MATRIZes; Vol. 3 No. 2 (2010); 117-130 ; MATRIZes; Vol. 3 Núm. 2 (2010); 117-130 ; 1982-8160 ; 1982-2073

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