Source: Educação e Pesquisa; v. 49 n. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49 único contínuo ; e256706 ; Educação e Pesquisa; Vol. 49 No. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Máscaras ao rosto e tampões à boca: implicações na voz para a performance do professor que canta ; Masks to the face and caps to the mouth: implications in the voice for the performance of the teacher who sings

Authors : Vieira, Márlon Souza; Miguel, Fabio

Subjects: Voice; Performance; Teaching Practice

Source: Revista Música; v. 21 n. 1 (2021): Dossiê "Música em quarentena" (parte II); Dossiê "Encontro Internacional de Teoria e Análise Musical - 10 Anos"; 1-16 ; 2238-7625 ; 0103-5525

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Opinión del profesorado hacia proyectos colaborativos con Tecnologías de la Información y Comunicación: un estudio psicométrico ; Teachers’ opinion on collaborative projects using Communication and Information Technologies: a psychometric study

Authors : Gómez-Pablos, Verónica Basilotta; Muñoz-Repiso, Ana García-Valcárcel

Subjects: ICT; Project based learning; Collaborative learning

Source: Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e213768 ; Educação e Pesquisa; Vol. 45 (2019); e213768 ; 1678-4634 ; 1517-9702

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

To connect or to disconnect: debates about the reflection on Education for the media ; Conectar ou desconectar: debates sobre a reflexão a partir da Educação para os meios

Authors : Assis, Leandro Marlon Barbosa; Farbiarz, Alexandre

Subjects: Educational technology; Teaching practice; Critical reflection

Source: Comunicação & Educação; v. 23 n. 2 (2018): Interfaces educomunicativas: ensino médio, jornalismo, relações públicas e outras conexões; 21-33 ; Comunicação & Educação; Vol. 23 No. 2

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Como se constitui o discurso de professores iniciantes em sala de aula ; How the discourse of new professors is made up in the classroom

Authors : Lobato, Anderson Cezar; Quadros, Ana Luiza de

Subjects: Professor training; Teaching practice immersion; Classroom professor discourse

Source: Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e162258 ; Educação e Pesquisa; Vol. 44 (2018); e162258 ; 1678-4634 ; 1517-9702

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Arrastão ou lagarteado? Dinâmicas em torno da prática docente na Fundação CASA ; Arrastão or lagarteado? Dynamics of teaching at Fundação Casa

Authors : Olic, Mauricio Bacic

Subjects: Fundação CASA; Prática docente; Medida socioeducativa

Source: Educação e Pesquisa; v. 43 n. 2 (2017); 357-377 ; Educação e Pesquisa; Vol. 43 No. 2 (2017); 357-377 ; Educação e Pesquisa; Vol. 43 Núm. 2 (2017); 357-377 ; 1678-4634 ; 1517-9702

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

HOJE TEM ESPETÁCULO? TEM! SIM, SENHOR! Dança, teatro e brincadeira na educação infantil ; HOY HAY ESPECTÁCULO? HAY! SÍ, SEÑOR! Danza, teatro y juego en la educación infantil ; WE HAVE A SHOW TODAY? YES, WE HAVE! Dance, theater and play in the early childhood education

Authors : Correa, Cristina Mara; Araújo, Hanna Talita Gonçalves Pereira de

Subjects: Circus; Education; Kindergarten

Source: Revista Aspas; v. 4 n. 2 (2014): Teatro e Infância; 80-91 ; Revista aSPAs; Vol. 4 Núm. 2 (2014): Teatro e Infância; 80-91 ; Revue aSPAs; Vol. 4 No 2 (2014): Teatro e Infância; 80-91 ; 2238-3999

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

An investigation into the teaching practice at the university: epistemological obstacles and alternatives based on the General Constructivist Didactics ; Investigación en la práctica docente universitaria: obstáculos epistemológicos y alternativas desde la Didáctica General Constructivista

Authors : Tovar-Gálvez, Julio César; García Contreras, Germán Antonio

Subjects: Práctica docente; Didáctica; Epistemología

Source: Educação e Pesquisa; v. 38 n. 4 (2012); 881-896 ; Educação e Pesquisa; Vol. 38 No. 4 (2012); 881-896 ; Educação e Pesquisa; Vol. 38 Núm. 4 (2012); 881-896 ; 1678-4634 ; 1517-9702

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

Writing in the practices of teaching ; A escrita nas formas do trabalho docente

Authors : Gomes-Santos, Sandoval Nonato

Subjects: Ensino de língua; Escrita; Trabalho docente

Source: Educação e Pesquisa; v. 36 n. 2 (2010); 445-458 ; Educação e Pesquisa; Vol. 36 No. 2 (2010); 445-458 ; Educação e Pesquisa; Vol. 36 Núm. 2 (2010); 445-458 ; 1678-4634 ; 1517-9702

Record details

Read More Add to Saved list

Academic Journal

ACQUIREMENTS AND COMPETENCES OF THE UNIVERSITY PROFESSOR: CONTRIBUTIONS FOR THE ACCOUNTING PROFESSOR PEDAGOGICAL PRACTICE STUDY ; Saberes e competências do professor universitário: contribuições para o estudo da prática pedagógica do professor de Ciências Contábeis do Brasil

Authors : Slomski, Vilma Geni

Subjects: university teaching; university professor; teacher formation

Source: Revista de Contabilidade e Organizações; Vol. 1 No. 1 (2007); 89-105 ; Revista de Contabilidade e Organizações; Vol. 1 Núm. 1 (2007); 89-105 ; Revista de Contabilidade e Organizações; v. 1 n. 1

Record details

Read More Add to Saved list