Source: Estilos da Clinica; v. 28 n. 1 (2023); 1-12 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 28 ##issue.no## 1 (2023); 1-12 ; Stili della clinica. Rivista sui destini dell'infanzia; V. 28 N. 1 (2023); 1-12 ;

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La rencontre de la clinique-politique et de l'école : tensions entre le singulier et le social dans la scolarisation des enfants migrants ; The encounter of the political clinic with the school: tensions between the singular and the social dimension of suffering in the schooling of migrant’s children ; El encuentro de la clinicopolítica y la escuela: tensiones entre lo singular y lo social en la escolarización de los niños inmigrantes ; O encontro da clínicopolítica com a escola: tensões entre o singular e o social na escolarização de crianças imigrantes

Authors : Primo, Joana Sampaio; Rosa, Miriam Debieux

Subjects: intervenciones clínico-políticas; psicoanálisis; migración

Source: Estilos da Clinica; v. 27 n. 3 (2022): Experiências de fronteira e de front: crianças imigrantes, escola e políticas da infância; 332-345 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 27 ##issue.no## 3

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Historia de la enfermería obstétrica en la Escuela de Enfermería Carlos Chagas: análisis bajo la perspectiva de Elliot Freidson ; History of obstetric nursing at the Nursing School Carlos Chagas: an analysis based on the Freidsonian approach ; História da enfermagem obstétrica na Escola de Enfermagem Carlos Chagas: análise sob a perspectiva freidsoniana

Authors : Schreck, Rafaela Siqueira Costa; Frugoli, Alice Gomes; Santos, Biannka Melo dos

Subjects: History of Nursing; Obstetric Nursing; Education

Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 55 (2021); e03762 ; Revista da Escola de Enfermagem da USP; Vol. 55 (2021); e03762 ; 1980-220X ; 0080-6234

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Educational guidance with psychoanalysis: a place of listening in times of remote school ; Orientação educacional com psicanálise: um lugar de escuta em tempos de escola remota ; Orientación educativa con psicoanálisis: un lugar de escucha en tiempos de escuela remota ; Orientation pédagogique avec la psychanalyse: un lieu d'écoute en période d'école éloignée

Authors : Ferraz, Iris Ramos Lacava

Subjects: Orientation éducative; Psychanalyse; Enseignement à distance

Source: Estilos da Clinica; v. 26 n. 1 (2021): Outra clínica, outra escola: psicanálise e educação em tempos de pandemia ; 29-43 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 26 ##issue.no## 1 (2021): Outra

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École à distance: comment résister à la domestication de l'expérience scolaire? ; Escuela remota ¿cómo resistir la domesticación de la experiencia escolar? ; Remote school: how to avoid the domestication of the school experience? ; Escola remota: como resistir à domesticação da experiência escolar?

Authors : Klinko, Janaina; Carvalho, José Sérgio Fonseca de

Subjects: Éducation; École; Famille

Source: Estilos da Clinica; v. 26 n. 1 (2021): Outra clínica, outra escola: psicanálise e educação em tempos de pandemia ; 58-67 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 26 ##issue.no## 1 (2021): Outra

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Ocupa Escola: tratamento aos impasses da adolescência no laço social? ; Occupy School: treatement to the impasses of adolescence in the social bond? ; Ocupar la escuela: ¿tratamiento a los impasses de la adolescencia en el vínculo social?

Authors : Coutinho, Luciana Gageiro

Subjects: Adolescence; Psychoanalysis; Social bond

Source: Estilos da Clinica; v. 25 n. 1 (2020): Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver; 63-76 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 1 (2020):

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Scuola e legame fraterno ; L'école et le lien fraternel ; Escuela y lazo fraterno ; School and fraternal bond ; Escola e laço fraterno

Authors : Souto, Luís Adriano Salles; Moschen, Simone Zanon

Subjects: psychoanalysis; schooling; republican school

Source: Estilos da Clinica; v. 25 n. 3 (2020): Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação; 362-376 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 3 (2020): Psicanálise e

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Adolescence, lycée et projets de vie à l'école publique ; Adolescencia, enseñanza secundaria y proyectos de vida en la escuela pública ; Adolescência, Ensino Médio e projetos de vida na escola pública ; Adolescenza, scuola secondaria e progetti di vita nella scuola pubblica ; Adolescence, High School and life projects in public school

Authors : Jucá, Vládia Jamile dos Santos

Subjects: adolescence; high school; psychoanalysis

Source: Estilos da Clinica; v. 25 n. 3 (2020): Psicanálise e laço social: democratização e segregação na educação; 394-406 ; Estilos da Clinica; ##issue.vol## 25 ##issue.no## 3 (2020): Psicanálise e

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Moral do controle: Inquietações e propostas para pensar sobre a “ideologia de gênero” e o Escola Sem Partido ; Control of moral: Concerns and proposals to think about “gender ideology” and Escola Sem Partido ; El control de la moral: Preocupaciones y propuestas para pensar sobre la 'ideología de género' y la Escuela Sin Partido

Authors : Machado, Bernardo Fonseca

Subjects: Moralities; Gender; Sexuality

Source: Cadernos de Campo (São Paulo - 1991); v. 28 n. 2 (2019); 32-38 ; Cadernos de Campo (São Paulo, 1991); Vol. 28 No. 2 (2019); 32-38 ; Cadernos de Campo (São Paulo, 1991); Vol. 28 Núm. 2 (2019);

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Docencia en la enseñanza superior en tiempos de escuela sin partido ; Docência no Ensino Superior em Tempos de Escola Sem Partido ; Teaching in higher education in times of non-partisan school ; Enseigner dans l'enseignement supérieur en période d'école sans parti

Authors : Gonçalves, Priscila Leite; Bizama, Erika Alicia Budin; Sartori, Giselle Pacifico

Subjects: Escola sem partido; Gênero; Ensino superior

Source: Revue Gestion & Politiques Publiques; Vol. 8 No 1 (2018); 178-193 ; Management & Public Policies Journal; Vol. 8 No. 1 (2018); 178-193 ; Revista Gestão & Políticas Públicas; v. 8 n. 1 (2018);

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