Source: Educação em Análise; Vol. 7 No. 2 (2022): Dossiê: Constance Kamii: contribuições de suas pesquisas para a educação brasileira; 590-593 ; Educação em Análise; Vol. 7 Núm. 2 (2022): Dossiê:

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Kamii’s influence on our studies, research and psychopedagogical applications ; Influencia de kamii en nuestros estudios, investigaciones y aplicaciones psicopedagógicas ; Influência de Kamii em nossos estudos, pesquisas e aplicações psicopedagógicas

Authors : Zaia, Lia Leme; Molinari, Adriana Maria Corder

Subjects: Cognitive development; Social and moral development; Rules games

Source: Educação em Análise; Vol. 7 No. 2 (2022): Dossiê: Constance Kamii: contribuições de suas pesquisas para a educação brasileira; 430-455 ; Educação em Análise; Vol. 7 Núm. 2 (2022): Dossiê:

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The Evolution of Cooperation ; A Evolução da Cooperação: Capítulo 7 - Como promover a cooperação

Authors : Faria, Bruna

Subjects: Cooperation; Prisoner's Dilemma; Robert Axelrod

Source: Scientia Iuris; v. 25 n. 2 (2021); 208-210 ; 2178-8189 ; 1415-6490

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Interdisciplinarity in the classroom: cognitive processing in textual interpretation activities ; Interdisciplinariedad en el aula: procesamiento cognitivo en actividades de interpretación textual ; A interdisciplinaridade em sala de aula: processamentos cognitivos em atividades de interpretação textual

Authors : Santos, Emília Cristina Ribeiro dos; Dikson, Dennys

Subjects: Textual processing; Reading-writing-interpretation; Classroom

Source: Entretextos; v. 19 n. 2 (2019); 108-140 ; 2764-0809 ; 1519-5392

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Learning motivation and reading comprehension in elementary school students ; La motivación para el aprendizaje y la comprensión de lectura en los estudiantes de la escuela primaria ; Motivação para aprender e compreensão de leitura em alunos do Ensino Fundamental I

Authors : Ferraz, Adriana Satico; Cantalice, Lucicleide Maria de; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos

Subjects: psychological assessment; school; reading

Source: Estudos Interdisciplinares em Psicologia; v. 10 n. 1 (2019); 173-189 ; 2236-6407

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BNCC of secundary education in the context of law no. 13.415 / 2017: challenges and perspectives for youth of the public schools ; A BNCC do ensino médio no contexto da lei nº 13.415/2017: desafios e perspectivas para as juventudes das escolas públicas

Authors : Pestana, Graziele de Jesus; Lima, Ângela Maria de Sousa

Subjects: Secundary Education Reform; Law nº 13.145/2017; BNCC

Source: Semina: Ciências Sociais e Humanas; v. 40 n. 2 (2019); 147-166 ; 1679-0383 ; 1676-5443

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Correlational study between executive function and school performance ; Estudio correlacional entre la función ejecutiva y el rendimiento escolar ; Estudo correlacional entre funções executivas e desempenho escolar

Authors : Silva de Mello Carvalho, Claudia Adriana; Gakyia Caliatto, Susana

Subjects: Executive functions; Planning; School performance

Source: Educação em Análise; Vol. 2 No. 1 (2017); 83-96 ; Educação em Análise; Vol. 2 Núm. 1 (2017); 83-96 ; Educação em Análise; v. 2 n. 1 (2017); 83-96 ; 2448-0320

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BNCC of secundary education in the context of law no. 13.415 / 2017: challenges and perspectives for youth of the public schools ; A BNCC do ensino médio no contexto da lei nº 13.415/2017: desafios e perspectivas para as juventudes das escolas públicas

Correlational study between executive function and school performance ; Estudio correlacional entre la función ejecutiva y el rendimiento escolar ; Estudo correlacional entre funções executivas e desempenho escolar

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