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Subjects: Matemática
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Source:
Educação em Análise; Vol. 9 No. 1 (2024): Dossiê: Pesquisa em filosofia da educação – especificidades ; 187-204 ; Educação em Análise; Vol. 9 Núm. 1 (2024): Dossiê: Pesquisa em filosofia
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Subjects: mother tongue
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Source:
Educação em Análise; Vol. 6 No. 2 (2021): Dossiê: Formação docente: percursos investigativos com professores da Educação Básica e Ensino Superior; 369-388 ; Educação em Análise; Vol. 6
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Subjects: Mathematics education
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Source:
Educação em Análise; Vol. 5 No. 1 (2020): Dossiê: o ensino e a aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 57-78 ; Educação em Análise; Vol. 5 Núm. 1 (2020): Dossiê: o ensino e a
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Subjects: Teacher training
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Source:
Educação em Análise; Vol. 9 No. 1 (2024): Dossiê: Pesquisa em filosofia da educação – especificidades ; 224-241 ; Educação em Análise; Vol. 9 Núm. 1 (2024): Dossiê: Pesquisa em filosofia
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Subjects: Compreensão leitora
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Source:
Signum: Estudos da Linguagem; Vol. 22 No. 1 (2019): Language and meaning: textual, discursive and cognitive studies; 88-113 ; Signum: Estudos da Linguagem; v. 22 n. 1 (2019): Linguagem e Sentido:
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Subjects: CTS
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Source:
Semina: Ciências Sociais e Humanas; v. 33 n. 2 (2012); 137-146 ; 1679-0383 ; 1676-5443
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Subjects: Teaching
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Source:
Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas; Vol. 26 No. 2 (2005); 137-144 ; Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas; v. 26 n. 2 (2005); 137-144 ; 1679-0375 ; 1676-5451
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Subjects: COVID-19. Londrina-PR
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Source:
Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas; Vol. 42 No. 1Supl (2021): Special Covid Issue; 45-54 ; Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas; v. 42 n. 1Supl (2021): Edição Especial Covid (fluxo
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Subjects: Teaching of mathematics
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Source:
Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas; Vol. 17 No. 4 (1996); 361-364 ; Semina: Ciências Exatas e Tecnológicas; v. 17 n. 4 (1996); 361-364 ; 1679-0375 ; 1676-5451
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