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Autism Spectrum Disorder in higher education: assistive tachnology and educational posibilities ; Transtorno del Espectro Autista em la educación superior: tcnología de asistencia y posibilidades educativas ; Transtorno do Espectro Autista no ensino superior: tecnologia assistiva e possibilidades educativas

• Authors : da Silva, Rosangela Trabuco Malvestio

Subjects: Higher Education; Inclusion; Assistive Technology

• Source: Teoria e Prática da Educação; Vol 28 No 1 (2025): Publicação contínua; e82305 ; Teoria e Prática da Educação; Vol. 28 Núm. 1 (2025): Publicação contínua; e82305 ; Teoria e Prática da

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Transtorno do espectro autista - uso de escala para rastreamento de casos

• Authors : Defino, Ana Cristina Bogdanowicz da Silva; De Col Defino, Ângelo Luiz; Defino, Giulia Bogdanowicz

Subjects: Autismo; escala de rastreamento; MCHAT

• Source: Journal of Interprodessional Health Education; Vol 2 No 1 (2025): Edição especial: VIII Congresso Sulbrasileiro de Medicina de Família e Comunidade ; Journal of Interprofessional Health Education;

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Daily life of a child with autism spectrum disorder who experiences animal-assisted intervention ; Cotidianidad de niño con trastorno del espectro autista que vive intervención asistida con animales ; Quotidiano de criança com transtorno do espectro autista que vivencia intervenção assistida por animais

• Authors : Potrich, Tassiana; Nitschke, Rosane Gonçalves; Viegas, Selma Maria da Fonseca

Subjects: Daily Activities; Child; Autism Spectrum Disorder

• Source: Ciência, Cuidado e Saúde; Vol 23 (2024): Rolling pass ; Ciência, Cuidado e Saúde; v. 23 (2024): Publicação contínua ; 1984-7513 ; 1677-3861

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Support network for families of children with autism spectrum disorder ; Rede de apoio às famílias de crianças com transtorno do espectro autista

• Authors : Loos, Carla Aparecida; de Azevedo Mazza, Verônica; Tonin, Luana

Subjects: Autism Spectrum Disorder; Child Health; Social Support

• Source: Ciência, Cuidado e Saúde; Vol 22 (2023): Rolling pass ; Ciência, Cuidado e Saúde; v. 22 (2023): Publicação contínua ; 1984-7513 ; 1677-3861

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Perspectiva do transtorno do espectro autista nos últimos anos da graduação de cursos da área da saúde em uma universidade estadual

• Authors : Pinto, Milena Babugia; Siqueira, Kamilly Vitória de; Ebihara, Vinicius Takeshi

• Source: Journal of Interprodessional Health Education; Vol 2 No 1 (2025): Edição especial: VIII Congresso Sulbrasileiro de Medicina de Família e Comunidade ; Journal of Interprofessional Health Education;

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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

• Authors : Travain, Alessandra Lourenço da Silva; Garcia, Dorcely Isabel Bellanda

Subjects: Autismo; Possibilidades de intervenção; Contexto educacional inclusivo

• Source: Imagens da Educação ; Vol 15 No 1; 78-97 ; Vol. 15 Núm. 1; 78-97 ; Vol. 15 No 1; 78-97 ; v. 15 n. 1; 78-97 ; 2179-8427

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A LEGO®TERAPIA COMO METODOLOGIA DE INTERVENÇÃO CLÍNICA EM UM CONTEXTO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

• Authors : da Silva, Priscila; Jung, Hildegard Susana

Subjects: LEGO®terapia. Transtorno do Espectro Autista (TEA). Psicologia

• Source: Teoria e Prática da Educação; Vol 23 No 3 (2020); 115-131 ; Teoria e Prática da Educação; Vol. 23 Núm. 3 (2020); 115-131 ; Teoria e Prática da Educação; Vol. 23 No 3 (2020); 115-131 ; Teoria

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TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS

• Authors : Denise Gabriel de Oliveira; Cristiane Malinoski Pianaro Angelo; Eliziane Manosso Streiechen

Subjects: Transtorno do Espectro Autista; Inclusão; Formação de professores

• Source: Teoria e Prática da Educação; Vol 23 No 3 (2020); 77-95 ; Teoria e Prática da Educação; Vol. 23 Núm. 3 (2020); 77-95 ; Teoria e Prática da Educação; Vol. 23 No 3 (2020); 77-95 ; Teoria e

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The autistic spectrum disorder (ASD) student as the author of his own words ; O estudante com transtorno do espectro autista (TEA) como sujeito do seu próprio dizer

• Authors : Marinho, Lucas Danielli; Toldo, Claudia

Subjects: linguistics of enunciation; subjectivity; autism

• Source: Acta Scientiarum. Language and Culture; Vol 45 No 1 (2023): Jan.-June; e66729 ; Acta Scientiarum. Language and Culture; v. 45 n. 1 (2023): Jan.-June; e66729 ; 1983-4683 ; 1983-4675

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Uma breve análise do Transtorno do Espectro Autista (TEA)

• Authors : Pereira, Leticia Rizo; Silva, Thais Rodrigues Carrasco da

Subjects: Diagnóstico; metodologias; autismo

• Source: Revista Espaço Acadêmico; v. 23 n. 241 (2023): Revista Espaço Acadêmico, n. 241, jul./ago./set. 2023; 49-60 ; 1519-6186

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