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MELODIC CONTOURS IN INTERROGATIVE SENTENCES PRODUCED IN LOUD READING: PERCEPTION ANALYSIS ; CONTORNOS MELÓDICOS EM SENTENÇAS INTERROGATIVAS PRODUZIDOS NA LEITURA EM VOZ ALTA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO

• Authors : Juliana Lemos Marinho da Silva

• Source: UNILETRAS; Vol. 45 (2023); 1-27 ; UniLetras; v. 45 (2023); 1-27 ; 1983-3431 ; 0101-8698

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Análise da percepção do ensino-aprendizagem no sistema remoto dos alunos e professores do curso de Administração

• Authors : Martins Roberto , Rosemary Aparecida; da Costa Schier , Carlos Ubiratan; Guimarães Moro , Silas

• Source: ADMPG Journal; Vol. 14 (2024): Revista ADMPg ; Revista ADMPG; v. 14 (2024): Revista ADMPg ; 1983-7089

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Perception of the school community regarding educational itineraries in the New High School: difficulties and facilitating factors ; Percepción de la comunidad escolar al respecto de los itinerarios formativos en la Nueva Educación Secundaria: dificultades y facilidades ; Percepção da comunidade escolar a respeito dos itinerários formativos no Novo Ensino Médio: dificuldades e facilidades

• Authors : Bando, Janaina Rossarolla; Fensterseifer, Daniel Pulcherio

• Source: Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa; v. 9 (2024); 1-21 ; 2409-3696

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Model of stations by rotation as a proposal for the teaching of genetics: observation of learning and perception of students in the face of the developed method ; Modelo de estaciones por rotación como propuesta para la enseñanza de la genética: observación del aprendizaje y percepción de los alumnos ante el método desarrollado ; Modelo de estações por rotação como proposta para o ensino de genética: observação da aprendizagem e percepção de estudantes diante do método desenvolvido

• Authors : Holanda, Lariza Gomes; Sudério, Fabrício Bonfim; Gomes, Rejane Pereira Dias

Subjects: Ensino de Biologia; Metodologias Ativas; Protagonismo Estudantil

• Source: Olhar de Professor; Bd. 27 (2024): Publicação contínua; 1-25 ; Olhar de Professor; Vol. 27 (2024): Continuous Publication; 1-25 ; Olhar de Professor; Vol. 27 (2024): Publicación Continua; 1-25 ;

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Perception and university expectations in time of COVID-19: a case study: PERCEPTION AND UNIVERSITY EXPECTATIONS IN TIME OF COVID-19: A CASE STUDY ; Percepción y expectativas universitarias en tiempo de COVID-19: un estudio de caso: PERCEPTION AND UNIVERSITY EXPECTATIONS IN TIME OF COVID-19: A CASE STUDY ; Percepção e expectativas universitárias em tempo da COVID-19: um estudo de caso: PERCEPTION AND UNIVERSITY EXPECTATIONS IN TIME OF COVID-19: A CASE STUDY

• Authors : Santos, Katia Maria Pacheco dos

Subjects: Percepção. Educação superior. COVID-19; Perception. College education. COVID-19; Percepción. Educación universitária. COVID-19

• Source: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-11 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-11 ; Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-11 ;

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O CICLISMO EDUCACIONAL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A PERCEPÇÃO DE SATISFAÇÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Antunes de Lima, Mariza; Jacob Martins, Clóvis; da Silva Gasparotto, Guilherme

• Source: Revista Conexão UEPG; v. 19 n. 1 (2023): Publicação contínua; 01-17 ; 2238-7315 ; 1808-6578

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Social Movements and Popular Health Practices: contemporary challenges in the perception of protagonists from Paraíba ; Movimentos Sociais e Práticas Populares em Saúde: desafios contemporâneos na percepção de protagonistas paraibanos

• Authors : Silva , Felipe Marques da; Oliveira, Sara Rebeca da Silva; Cruz, Pedro José Santos Carneiro

Subjects: Atores Sociais; Educação Popular em Saúde; Paraíba

• Source: Emancipação; v. 23 (2023); 1-21 ; 1982-7814

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The students participation and the project methodology: perception of managers and teachers about the Programa A União Faz a Vida ; La participación de los alumnos y la metodologia de proyectos: percepción de los gestores y profesores sobre el Programa A União Faz a Vida ; A participação de alunos e a metodologia de projetos: percepção de gestores e professores sobre o programa A União Faz a Vida

• Authors : Pondé, Gislaine Lisboa; Moreira, Evando Carlos

Subjects: Metodologia de Projetos; Programa A União Faz a Vida; Educação Física

• Source: Olhar de Professor; Bd. 26 (2023): Publicação contínua; 1-23 ; Olhar de Professor; Vol. 26 (2023): Continuous Publication; 1-23 ; Olhar de Professor; Vol. 26 (2023): Publicación Continua; 1-23 ;

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OBSTÁCULOS E EXPECTATIVAS DE GÊNERO NA CONSTRUÇÃO DA CARREIRA PROFISSIONAL NA PERCEPÇÃO DAS MULHERES

• Authors : Fernandes, Daniela Carvalho; Barros Neto, João Pinheiro de

• Source: ADMPG Journal; Vol. 13 (2023): Revista ADMPg ; Revista ADMPG; v. 13 (2023): Revista ADMPg ; 1983-7089

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NÍVEL DE CONHECIMENTO E PERCEPÇÃO DOS ATLETAS DE FUTEBOL AMERICANO SOBRE OS RISCOS DE CONCUSSÃO CEREBRAL

• Authors : de Araújo Bessusko, Karla; Borges, Beatriz Essenfelder

• Source: Publicatio UEPG: Ciências Biológicas e da Saúde; v. 28 n. 2 (2022): PUBLICATIO UEPG: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE ; 1809-0273 ; 1676-8485

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