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THEORIZATION ABOUT THE SOCIAL FUNCTION AND THE MEANING OF THE OUTERDER PUBLIC SCHOOL IN CONTEMPORARY: INTRODUCTORY NOTES ; TEORIZACIÓN SOBRE LA FUNCIÓN SOCIAL Y EL SIGNIFICADO DE LA ESCUELA PÚBLICA EXTERNA EN LA CONTEMPORÁNEA: NOTAS INTRODUCTORIAS ; TEORIZAÇÕES SOBRE A FUNÇÃO SOCIAL E O SENTIDO DA ESCOLA PÚBLICA DE PERIFERIA NA CONTEMPORANEIDADE: NOTAS INTRODUTÓRIAS

• Authors : Pereira, Gessica Galdino da Silva; Santos, Simone Cabral Marinho dos

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 47 No. 2 (2022): The right to Education in rural areas: trajectories of struggles, resistance and challenges; 731-746 ; Revista Inter Ação; Vol. 47 Núm. 2 (2022): El

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DISJUNCTIONS OF THE PEOPLE, PRECARIOUS LIVES AND PUBLIC SCHOOLS ; DISYUNCIONES DEL PUEBLO, VIDAS PRECARIAS Y ESCUELAS PÚBLICAS ; DISJUNÇÕES DO POVO, VIDAS PRECÁRIAS E ESCOLA PÚBLICA

• Authors : Oliveira, Glaurea Nádia Borges de

Subjects: People; Public School; Defense of Public School

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 49 No. ed.especial (2024): EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA E ESTADO AUTORITÁRIO: 60 ANOS DO GOLPE MILITAR NO BRASIL; 839-853 ; Revista Inter Ação; Vol. 49 Núm. ed.especial

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Literature and collaboration in the English language classroom in pandemic times ; Literatura y colaboración en el aula de lengua inglesa em tiempos de pandemia ; Literatura e colaboração na sala de aula de língua inglesa em tempos de pandemia

• Authors : Araújo, Evandro Rosa de; Figueiredo, Francisco José Quaresma de; Lago, Neuda Alves do

Subjects: Literature; Collaboration; Teaching

• Source: Signótica; Vol. 35 (2023); e74776 ; Signótica; v. 35 (2023); e74776 ; 2316-3690 ; 0103-7250

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THE POSSIBLE DIALOGUES BETWEEN THE SUPERVISED INTERNSHIP AND THE PEDAGOGICAL RESIDENCE PROGRAM: a experiência do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal do Acre ; LOS DIÁLOGOS POSIBLES ENTRE LA PRÁCTICA SUPERVISADA Y EL PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA: a experiência do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal do Acre ; Atividade interativa entre o estágio supervisionado e o programa de residência pedagógica: : a experiência do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal do Acre

• Authors : da Silva Bezerra, Maria Irinilda; Leite Fabrício , Rafael Cauê

• Source: Revista UFG; Vol. 23 (2023): Revista UFG ; Revista UFG; v. 23 (2023): Revista UFG ; 2179-2925 ; 1677-9037

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Book Creator:: Ferramenta Digital no Ensino dos Clássicos Literários

• Authors : Silva, Andrea Cristina da; Silva, Cristiane Severino da; Dutra, Alessandra

• Source: Revista UFG; Vol. 23 (2023): Revista UFG ; Revista UFG; v. 23 (2023): Revista UFG ; 2179-2925 ; 1677-9037

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THE TEACHING OF MATHEMATICS FOR STUDENTS WITH VISUAL IMPAIRMENT AND SIGHTED STUDENTS WITH LEARNING DIFFICULTIES: A STUDY OF THE INTERVENTION WITH THE MULTIPLANE AND GOLDEN MATERIAL ; ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD ESTUDIANTES VISUALES Y VIDENTES CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE: UN ESTUDIO DE INTERVENCIÓN CON EL MULTIPLANO Y EL MATERIAL DORADO ; O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL E ESTUDANTES VIDENTES COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE INTERVENÇÃO COM O MULTIPLANO E O MATERIAL DOURADO

• Authors : Sá, Raimunda Maria Barbosa de; Zaqueu, Livia da Conceição Costa

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 48 No. 1 (2023); 186-199 ; Revista Inter Ação; Vol. 48 Núm. 1 (2023); 186-199 ; Revista Inter-Ação; v. 48 n. 1 (2023); 186-199 ; 1981-8416

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DRUMMING AND GESTURE ; GESTO DE TAMBORILEAR ; GESTO DE BATUCAR

• Authors : Ferreira, Tiago Lazzarin

• Source: Journal Inter-Ação; Vol. 47 No. 3 (2022): Popular National Conference on Education and the Democratization of Educational Policies: Subjects, Processes and Propositions; 1270-1283 ; Revista Inter

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Institutional movements in school: ethnic-racial and gender issues cinegrafing education ; Movimientos institucionales en la escuela: temas étnico-raciales y de género por el cine educación ; Movimentos instituintes na escola: questões étnico-raciais e de gênero cinegrafando a educação

• Authors : Miorando, Tania Micheline; Costa, Sabrina Copetti da; Oliveira, Valeska Maria Fortes de

• Source: Revista UFG; Vol. 21 (2021): Revista UFG ; Revista UFG; v. 21 (2021): Revista UFG ; 2179-2925 ; 1677-9037

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THE KNOWLEDGE OF THE SCHOOL ADOLESCENTS ABOUT SEXUALLY TRANSMITTED DISEASES/AIDS ; EL CONOCIMIENTO DE LOS ADOLESCENTES ESCOLARES SOBRE ENFERMEDADES DE TRANSMISSIÓN SEXUAL/SIDA ; CONHECIMENTO DOS ESCOLARES ADOLESCENTES SOBRE DOENÇAS SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS/AIDS

• Authors : Marques, Elisângela de Souza; Mendes, Dione Alves; Tornis, Nicolly Helen Morais

Subjects: Enfermagem em Saúde Pública; Saúde do Adolescente; Doenças Sexualmente Transmissíveis

• Source: Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 8 No. 1 (2006); 943 ; Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 8 n. 1 (2006); 943 ; 1518-1944

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SEXUALITY AND CONTRACEPTION: THE KNOWLEDGE OF THE SCHOLAR ADOLESCENT ; SEXUALIDAD Y ANTICONCEPCIÓN: EL CONOCIMIENTO DEL ESCOLAR ADOLESCENTE ; SEXUALIDADE E ANTICONCEPÇÃO: O CONHECIMENTO DO ESCOLAR/ADOLESCENTE

• Authors : Tornis, Nicolly Helen Morais; Lino, Alexandra Isabel de Amorim; Santos, Maria Aparecida Machado dos

Subjects: Saúde Escolar; Saúde do Adolescente; Enfermagem de Saúde Pública

• Source: Revista Eletrônica de Enfermagem; Vol. 7 No. 3 (2005); 898 ; Revista Eletrônica de Enfermagem; v. 7 n. 3 (2005); 898 ; 1518-1944

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