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Narrativas de professores e suas contribuições para a formação docente: Considerações sobre as produções acadêmicas (2014-2022)

• Authors : Izidro dos Anjos, Cleriston; Aparecida de Araujo, Luciana; Sarmento, Teresa

• Source: Fronteiras & Debates; v. 10, n. 1 (2023); 01 - 24 ; 2446-8215

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PESQUISA-AÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL CRÍTICO-REFLEXIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUA FRANCESA: UMA EXPERIÊNCIA POR MEIO DE GÊNEROS DISCURSIVOS

• Authors : Couto, Aldenice de Andrade

• Source: Letras Escreve; v. 12, n. 1 (2022): Repensando epistemologias para (sobre) o ensino e a formação de professores de línguas; 54-67 ; 2238-8060

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A cura popular: saberes tradicionais como prática pedagógica em defesa da sustentabilidade no Quilombo Menino Jesus de Pitimandeua, em Inhangapi (PA)

• Authors : Parente, Amanda de Jesus Araujo Trindade; da Silva, Alana Sousa; da Mota Neto, João Colares

Subjects: Educação. Ensino de Ciências. Quilombo. Sustentabilidade. Plantas Medicinais

• Source: PRACS: Electronic Humanities Journal of UNIFAP’s Social Sciences Course; v. 14, n. 4 (2021): Ensino de Ciências: Epistemologia e Práticas Pedagógicas; 87-103 ; PRACS: Revista Eletrônica de

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Ameaças à profissão docente no brasil: desafios ao ensino de Ciências e Biologia em debate

• Authors : Azevedo, Maicon; Borba, Rodrigo Cerqueira do Nascimento; Selles, Sandra Escovedo ...

• Source: FRONTEIRAS & DEBATES; v. 7, n. 2 (2020): Dossiê: Discursos conservadores e Direitos Humanos: embates e resistências; 43-57 ; 2446-8215

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EXPERIÊNCIAS POÉTICAS A PARTIR DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM OS KOKAMA NO PARQUE DAS TRIBOS - MANAUS

• Authors : Bordin, Vanessa Benites

• Source: IAÇÁ: Artes da Cena; v. 3, n. 2 (2020); 215-230 ; 2595-2781

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Educação Intercultural e Etnomatemática: Estudo sobre grafismo indígena

• Authors : Nery, Cristiane do Socorro dos Santos

Subjects: Educação Matemática; Formação de Professor Indígena; Grafismo Indígena

• Source: Science and Knowledge in Focus; v. 2, n. 1 (2019); 31-47 ; 2594-9233

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Educação escolar indígena Mehî (Krahô). Das possibilidades da Caxekwýj e outras histórias na escola

• Authors : Jokakwyj, Letícia

• Source: PRACS: Electronic Humanities Journal of UNIFAP’s Social Sciences Course; v. 11, n. 1 (2018): Violência epistêmica e descolonização de saberes: experiências recriadas e ressignificadas em

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CINEMA E SALA DE AULA: PROPOSTAS E REFLEXÕES

• Authors : Lemos, Adriana Falqueto; UFES, PPGL, FAPES

• Source: Letras Escreve; v. 5, n. 1 (2015); 10-18 ; 2238-8060

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VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: PRÁTICAS DOCENTES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE CALÇOENE – AP

• Authors : Ribeiro, Celeste; Maciel, Ana Selma

• Source: Letras Escreve; v. 5, n. 1 (2015); 144-159 ; 2238-8060

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