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A CONSTRUÇAO DO RACISMO NO BRASIL E SUA DESCONSTRUCAO: PRATICAS PEDAGÓGICAS CONGRUENTES COM A LEI 10.639/03

• Authors : de Souza Ramos, Maria Aparecida

• Source: Diversidade e Educação; v. 11 n. 1 (2023): Dossiê: Violências e resistências na saúde, educação e mídias; 359 - 386 ; 2358-8853

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The Environmental Education in pedagogical practices in elementary education: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA ; A Educación Ambiental en prácticas pedagógicas en educación primaria: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA ; A Educação Ambiental nas práticas pedagógicas no ensino fundamental:: análise dos artigos publicados na Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental – REMEA

• Authors : Defreyn, Simone; Duso, Leandro

Subjects: Environmental Education; Pedagogical Practices; School

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 1 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo contínuo; 350-371 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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The Environmental Education in pedagogical practices in elementary education: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA: analysis of articles published in the Electronic Journal of the Master in Environmental Education - REMEA ; A Educación Ambiental en prácticas pedagógicas en educación primaria: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA: análisis de artículos publicados en la Revista Electrónica de la Maestría en Educación Ambiental – REMEA ; A Educação Ambiental nas práticas pedagógicas no ensino fundamental:: análise dos artigos publicados na Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental – REMEA

• Authors : Defreyn, Simone; Duso, Leandro

Subjects: Environmental Education; Pedagogical Practices; School

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 39 n. 1 (2022): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo contínuo; 350-371 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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NARRATIVAS DE DOCENTES LGBTIA+: CURRÍCULOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM GÊNEROS E SEXUALIDADES

• Authors : Brito, John Jamerson da Silva; Zaparoli, Witembergue Gomes

• Source: Diversidade e Educação; v. 12 n. 1 (2024): Dossiê: Juventudes Contemporâneas – articulações com os Estudos Culturais, Gênero e Sexualidade; 1231-1245 ; 2358-8853

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CARTOGRAFANDO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCADORAS/ES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE LAVRAS-MG: O DESÁGUE DAS ARTES A PARTIR DO 145º FÓRUM SUL MINEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

• Authors : Máximo Buscácio, Alana; Pinto Gonçalves dos Reis, Fábio; Ribeiro, Cláudia Maria

• Source: Diversidade e Educação; v. 9 n. Especial (2021): Tecituras em Redes de discussões e Afetos: interfaces com as questões de gênero e sexualidade ; 369 - 396 ; 2358-8853

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A CONSTRUÇAO DO RACISMO NO BRASIL E SUA DESCONSTRUCAO: PRATICAS PEDAGÓGICAS CONGRUENTES COM A LEI 10.639/03

• Authors : de Souza Ramos, Maria Aparecida

• Source: Diversidade e Educação; v. 11 n. 1 (2023): Dossiê: Violências e resistências na saúde, educação e mídias; 359 - 386 ; 2358-8853

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To the formation of environmental multipliers:: pedagogical practices to raise awareness and defend a Pernambuco estuary ; Formación de multiplicadores socioambientales:: prácticas pedagógicas para la sensibilización y la defensa de un estuario de Pernambuco ; Formação de multiplicadores socioambientais:: práticas pedagógicas para a sensibilização e defesa do Rio Capibaribe, um estuário pernambucano

• Authors : Cristina Guilherme, Betânia; Silva, John Lennon Crystian da; Silva, Flávia Carolina Lins da

Subjects: Educação Ambiental; Estuário; Rio Capibaribe

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 38 n. 2 (2021): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 74-93 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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To the formation of environmental multipliers:: pedagogical practices to raise awareness and defend a Pernambuco estuary ; Formación de multiplicadores socioambientales:: prácticas pedagógicas para la sensibilización y la defensa de un estuario de Pernambuco ; Formação de multiplicadores socioambientais:: práticas pedagógicas para a sensibilização e defesa do Rio Capibaribe, um estuário pernambucano

• Authors : Cristina Guilherme, Betânia; Silva, John Lennon Crystian da; Silva, Flávia Carolina Lins da

Subjects: Educação Ambiental; Estuário; Rio Capibaribe

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 38 n. 2 (2021): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 74-93 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO SUPERIOR: o estágio docência como espaço de formação do pós-graduando e do professor universitário

• Authors : Reis, Valdeci; Coppete, Maria Conceição; Sartori, Ademilde Silveira

Subjects: Didática. Ensino-aprendizagem. Avaliação; Ensino Superior

• Source: Momento - Diálogos em Educação; Vol. 29 No. 3 (2020) ; Momento - Diálogos em Educação; v. 29 n. 3 (2020) ; 2316-3100

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AMEFRICANIDADES NO ENSINO: por uma educação ambiental antirracista e feminista

• Authors : Marques, Quezia De Jesus Silva; Silva, Maria Eduarda dos Santos de Sá da; Pedruzzi, Alana da Neves

Subjects: Amefricanidades; Educação Ambiental; Feminismo

• Source: Momento - Diálogos em Educação; Vol. 33 No. 3 (2024): Dossiê: A utopia de uma educação sensível para a formação mais humana; 422-441 ; Momento - Diálogos em Educação; v. 33 n. 3 (2024):

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