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A EDUCAÇÃO ESCOLAR KARITIANA NO ESTADO DE RONDÔNIA/RO E OS DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DIFERENCIADA

• Authors : Vieira, Carlos Magno Naglis; Batista Pitana Karitiana, Joel; Nogueira, Laura Borges ...

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 26, n. 68 (2024): TEXTURA ; 2358-0801 ; 1518-4919

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EDUCOMUNICAÇÃO, CIDADANIA E ECOLOGIA: APRENDIZADOS DE SUJEITOS EDUCANDOS NA CIDADE ESCOLA AYNI

• Authors : Nichele, Carine Filippi Chiella; Bonin, Jiani Adriana; Capes, Universidade do Vale do Rio dos Sinos

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 26, n. 68 (2024): TEXTURA ; 2358-0801 ; 1518-4919

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A POTÊNCIA DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE: OLHARES PARA AS NARRATIVAS PRODUZIDAS SOBRE A ESCOLA CONTEMPORÂNEA

• Authors : Silva, Isabela Dutra Corrêa da; Silva, Karine Dourado

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 25, n. 63 (2023): Dossiê: Estudos sobre a leitura do impresso - práticas, suportes, contextos e articulações ; 2358-0801 ; 1518-4919

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PEDAGOGIAS DO PRESENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA E A URGÊNCIA DE TECER ELOGIOS À ESCOLA

• Authors : Maldonado, Maritza Maciel Castrillon; Neves, Luciene

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 25, n. 64 (2023): Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade ; 2358-0801 ; 1518-4919

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INTERAÇÃO, LINGUAGEM E AFETIVIDADE: ELEMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS PARA COMPREENDER A MEDIAÇÃO DE LEITURA NA ESCOLA

• Authors : Souza, Nilo Carlos Pereira de; Felipe, Eliana da Silva

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 25, n. 63 (2023): Dossiê: Estudos sobre a leitura do impresso - práticas, suportes, contextos e articulações ; 2358-0801 ; 1518-4919

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UMA ESCOLA NOVA NO RIO GRANDE DO SUL: PLANEJAMENTO, SISTEMATICIDADE, REFORMA E MODERNIDADE (1937-1945)

• Authors : Quadros, Claudemir de

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 25, n. 64 (2023): Dossiê - PEDAGOGIAS DO PRESENTE: Implicações para os sujeitos, as relações e a sociedade ; 2358-0801 ; 1518-4919

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Inacabamento e autonomia: retomando os pressupostos freirianos frente aos desafios na escola

• Authors : Freitas, André Luis Castro de; Freitas, Luciane Albernaz de Araujo

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 25, n. 62 (2023) ; 2358-0801 ; 1518-4919

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Educação menor como caminho possível para a articulação da educação para a sexualidade na escola: possibilitando heterotopias

• Authors : Monteggia Varela, Cristina; Costa Ribeiro, Paula Regina; Corpes Magalhães, Joanalira ...

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 25, n. 61 (2023): Dossiê: Relações de gênero, sexualidades e produção de imagens e cinema para e/ou com crianças ; 2358-0801 ; 1518-4919

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Escola e Aulas de Matemática: ambiente de ser o que se é ou do ser o que está?

• Authors : Lopes Pinheiro, José Milton; Leal Junior, Luiz Carlos; Ferreira, Bruno Leite

Subjects: Educação Matemática e Filosofia da Educação Matemática; Escola. Criança. Aula de Matemática. Fenomenologia

• Source: ACTA SCIENTIAE; v. 19, n. 2 (2017): Março-Abril ; 2178-7727

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O inquérito de fake news: análise da campanha 'Mentira na Educação, Não!', da revista Nova Escola

• Authors : Justen, Jaqueline; Zago, Luiz Felipe; Famer Rocha, Cristianne Maria ...

• Source: TEXTURA - Revista de Educação e Letras; v. 24, n. 57 (2022) ; 2358-0801 ; 1518-4919 ; 10.29327/227811.24.57

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