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The critical commentary of journalistic texts in Baccalaureate: a discursive analysis before and after the pandemic ; El miniensayo discursivo del comentario crítico de textos periodísticos en Bachillerato: un estudio analítico antes y después de la pandemia

Subjects: argumentation; mini-essay; pedagogic model

  • Source: Lenguaje y Textos; No. 53 (2021); 67-78 ; Lenguaje y Textos; Núm. 53 (2021); 67-78 ; 2530-0075 ; 1133-4770

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The argumentative essay in ELE teaching in Senegal: analysis of teaching practices and proposal of a methodological framework for high school students ; El ensayo argumentativo en la didáctica de ELE en Senegal: análisis de prácticas docentes y propuesta de un marco metodológico para alumnos de bachillerato

Subjects: argumentative essay; didactics; ELE

  • Source: Lenguaje y Textos; No. 58 (2024); 151-163 ; Lenguaje y Textos; Núm. 58 (2024); 151-163 ; 2530-0075 ; 1133-4770

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Perception of learning through virtual simulation in initial teacher education ; Percepción de aprendizaje a través de la simulación telemática en la formación inicial del profesorado

Subjects: simulación; simulación telemática; formación docente

  • Source: REDU. Revista de Docencia Universitaria; Vol. 21 No. 2 (2023); 63-82 ; REDU. Revista de Docencia Universitaria; Vol. 21 Núm. 2 (2023); 63-82 ; 1887-4592

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Learning to illustrate: Diego Mir as a reference in the teaching of Design ; Aprendiendo a ilustrar: Diego Mir como referente en la enseñanza del diseño

Subjects: diseño; dibujo artístico; ilustración

  • Source: EME Experimental Illustration, Art & Design; No. 11 (2023); 42-51 ; EME Experimental Illustration, Art & Design; Núm. 11 (2023); 42-51 ; 2341-3018 ; 2253-6337

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Collaborative digital tools for the training of future teachers in an online university ; Herramientas digitales colaborativas para la formación de futuros docentes en una universidad online

Subjects: Tecnología de la información; educación a distancia; tecnología educativa

  • Source: REDU. Revista de Docencia Universitaria; Vol. 20 No. 1 (2022); 35-50 ; REDU. Revista de Docencia Universitaria; Vol. 20 Núm. 1 (2022); 35-50 ; 1887-4592

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Descriptive analysis of rabbit meat marketing parameters in the north-east of Algeria

Subjects: Rabbit meat; butcher socio-geographic profile; marketing factors

  • Source: World Rabbit Science; Vol. 30 No. 2 (2022); 163-180 ; World Rabbit Science; Vol. 30 Núm. 2 (2022); 163-180 ; 1989-8886 ; 1257-5011

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Teacher training in modelling: first steps of a novice teacher ; Formación del profesorado en modelización: primeros pasos de una profesora novel

Subjects: Modeling; secondary level classroom; teacher training

  • Source: Modelling in Science Education and Learning; Vol. 13 No. 2 (2020); 43-56 ; Modelling in Science Education and Learning; Vol. 13 Núm. 2 (2020); 43-56 ; 1988-3145

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University tutoring: didactic proposals in tutorial competences ; Tutoría universitaria: propuestas didácticas de competencia tutorial

Subjects: education; tutoring; teacher competences

  • Source: REDU. Revista de Docencia Universitaria; Vol. 11 No. 2 (2013): Monográfico: "Tutoría y sistemas de orientación y apoyo a los estudiantes"; 195-220 ; REDU. Revista de Docencia Universitaria; Vol. 11

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El léxico disponible de Valencia: convergencia conceptual

Subjects: Available lexis; semantic convergence; Spanish

  • Source: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas; Vol. 5 (2010); P. 53-76 ; 1886-6298 ; 1886-2438

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