Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request
Academic Journal

„Wie lernt man die Welt am besten kennen? Man macht sie sich untertan“ : Zur Ideengeschichte von Herrschaft in digitalen Spielen ; “What is the Best Way to Discover the World? To Subdue It”: On the History of Ideas of Domination in Video Games

Subjects: history of ideas; video games; contemporary history

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 33 Nr. 2 (2022): Herrschaft und Gesellschaft im digitalen Spiel; 98-109 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 33 No. 2 (2022):

Record details

×
Academic Journal

Gerda Lerner als Historikerin und Aktivistin der Women’s History: europäisch-amerikanische Bezüge ; Gerda Lerner as a historian and women's history activist: European-American references

Subjects: women's history; The Majority Finds its Past; Feuerkraut

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 33 Nr. 2 (2022): Herrschaft und Gesellschaft im digitalen Spiel; 147-158 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 33 No. 2 (2022):

Record details

×
Academic Journal

Will it explode at some point? Materialien zum Bedenken von Radikalität in der Frauen*- und Geschlechtergeschichte ; Will it explode at some point? Resources for Reflecting on Radicality in Women’s and Gender History

Subjects: Radikalität; Feminismus; Gewalt

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 35 Nr. 1 (2024): Was ist radikal?; 13-25 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 35 No. 1 (2024): What is radical?; 13-25 ;

Record details

×
Academic Journal

Sinnliche Kontaktzonen. : Ein Plädoyer für die Sinne in der Kolonialgeschichte ; Sensual Contact Zones.: Making the Case for the Senses in Colonial History

Subjects: colonialism; history of the senses; culinary history

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 33 Nr. 1 (2022): Sinnesräume; 180-190 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 33 No. 1 (2022): Sensory Spaces; 180-190 ;

Record details

×
Academic Journal

Sensory Studies – Geschichte und Zukunft: Robert Jütte im Gespräch mit Ellinor Forster und Regina Thumser-Wöhs ; Sensory Studies – History and Future: Robert Jütte in conversation with Ellinor Forster and Regina Thumser-Wöhs

Subjects: interview; sensory studies; space

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 33 Nr. 1 (2022): Sinnesräume; 159-168 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 33 No. 1 (2022): Sensory Spaces; 159-168 ;

Record details

×
Academic Journal

Von Deutungskämpfen und den disziplinären Ordnungen der Diskurse. : Versuch über die soziale Praxis ‚der‘ Geschichtsdidaktik ; On Struggles Over Interpretations and Disciplinary Orders of Discourse.: Appraising the Social Practice of History Didactics

Subjects: history didactics; disciplinary history; reflexivity

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 32 Nr. 2 (2021): Geschichtsdidaktik. Zur Formierung einer Disziplin; 35-55 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 32 No. 2

Record details

×
Academic Journal

Geschichtsdidaktik in Österreich.: Zur Formierung einer Subdisziplin der Geschichtswissenschaft ; Didactics of History in Austria.: On the Formation of a Subdiscipline of Historical Studies

Subjects: history education; history didactics; teaching history

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 32 Nr. 2 (2021): Geschichtsdidaktik. Zur Formierung einer Disziplin; 13-34 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 32 No. 2

Record details

×
Academic Journal

Die Geschichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz – eine eigenständige Community? ; History Education in German-Speaking Switzerland – A Distinct Community of Its Own?

Subjects: history education; Swiss-German Society for History Didactics; scientific discipline

  • Source: Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften; Bd. 32 Nr. 2 (2021): Geschichtsdidaktik. Zur Formierung einer Disziplin; 56-79 ; Austrian Journal of Historical Studies; Vol. 32 No. 2

Record details

×
  • 1-10 of  462 results for ""history""