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Book

How can open distance learning (ODL) generate well-being? ; En quoi une formation ouverte et à distance peut-elle générer du bien-être ?

Subjects: ODL; Well-being; emotional skills

  • Source: Le bien-être des étudiants: formations aux métiers de la santé : repères pour une vigilance éthique dans la relation pédagogique ; https://hal.science/hal-02403520 ; Walter Hesbeen. Le

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Conference

ODL and face-to-face programme :some significant differences ; FOAD et présentiel : de quelques différences significatives

Subjects: well-being; skills; emotional intelligenceStrasbourg; France

  • Source: 8 ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humainhttps://hal.science/hal-018740718 ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour

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Academic Journal

ODL (open distance learning) and skills: a summary ; FOAD et compétences : une synthèse

Subjects: auto-efficacité; compétences transversales; alternance intégrative médiatisée

  • Source: EISSN: 2610-1920 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE ; https://hal.science/hal-03127557 ; Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2020, 2020 (Trimestre 1),

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Book

An efficient ODL model ; Un modèle de FOAD efficace

Subjects: auto-efficacité; bien-être; compétences émotionnelles

  • Source: TIC et innovation pédagogique dans les universités du Maghreb ; https://hal.science/hal-01874948 ; Zarrouk Sandoss Ben Abid; Jacqueline Bacha; Latifa Kadi-Ksouri; Abdelouahed Mabrour. TIC et

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Academic Journal

ODL (Open and Distance Training) and Networks ; FOAD (Formation Ouverte à Distance) et réseaux

Subjects: remote support; social networks; networks

  • Source: ISSN: 2491-8490 ; Strathèse. Revue Doctorale ; https://univoak.hal.science/hal-05257641 ; Strathèse. Revue Doctorale, 2018, 8, ⟨10.57086/strathese.640⟩ ;

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Dissertation/ Thesis

ODL and skills - Influence of an ODL system on the acquisition of skills as part of a childcare assistant training ; FOAD et Compétences - Influence d'un dispositif FOAD sur l'acquisition des compétences dans le cadre d'une formation d'auxiliaire de puériculture -

Subjects: self-efficacy; emotional skills; transferrable skills

  • Source: https://hal.science/tel-01870230 ; Education. Université de Haute Alsace - Mulhouse, 2018. Français. ⟨NNT : ⟩.

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Academic Journal

ODL (Open and Distance Learning) and networks ; FOAD (Formation Ouverte à Distance) et réseaux

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

  • Source: ISSN: 2491-8490 ; Strathèse. Revue Doctorale ; https://hal.science/hal-03128027 ; Strathèse. Revue Doctorale, 2018.

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Conference

ODL and professional skills acquisition ; FOAD et acquisition de compétences professionnelles

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciencesLe Havre; France

  • Source: Médias numériques et communication électronique ; https://hal.science/hal-01874062 ; Médias numériques et communication électronique, Jun 2016, Le Havre, France

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Academic Journal

Alternances et reliances dans un dispositif FOAD : cas d'une formation d'auxiliaire de puériculture

Subjects: enabling environment; emotional skills; ODL

  • Source: ISSN: 1967-1075 ; EISSN: 2779-6892 ; TransFormations : Recherche en éducation et formation des adultes.

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Conference

Ré-ingénierie d'une plate-forme fondée sur la modélisation d'un processus global de FOAD

Subjects: Interoperability; Education Computer-assisted education; Information and communications technology Educational technologiesCompiègne; France

  • Source: Technologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie ; https://edutice.hal.science/edutice-00000688 ; Technologies de l'Information et de la Connaissance

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