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Book

Mathématiques et langues, propositions pédagogiques

  • Authors :

Subjects: Didactique des mathématiques

  • Source: https://hal.science/hal-04521050 ; IREMS de Paris, 102, 2024, 978-2-86612-410-6 ; https://irems.u-paris.fr/.

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Academic Journal

'Je comprends mais je sais pas le dire'. Le cas des élèves allophones

  • Authors :

Subjects: Mathematic Education

  • Source: ISSN: 2608-9297 ; Au fil des maths ; https://hal.science/hal-03911731 ; Au fil des maths, 2022.

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Book

FLSorbonne ou les 'séquences offertes' pour travailler les discours mathématiques avec les élèves plurilingues arrivants

  • Authors :

Subjects: allophone

  • Source: L’école à l’épreuve de la complexité. Radicalisation, altérité, reconnaissance. ; https://hal.science/hal-03972258 ; L'Harmattan. L’école à l’épreuve de la complexité.

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Book

L’alignement textométrique des unités lexicales à correspondances multiples dans les corpus parallèles

  • Authors :

Subjects: corpus parallèles

  • Source: Le poids des mots (JADT vol. 2). Actes des 7es Journées internationales d'analyse statistique des données ; https://u-paris.hal.science/hal-01224592 ; Gérald Purnelle, Cédrick Fairon, Anne Dister.

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