Maktaba

Source: ISSN: 2032-8184 ; Education & Formation ; https://hal.science/hal-04178662 ; Education & Formation, 2023, Education et formation, 318, pp.107-122 ; http://revueeducationformation.be/.

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Conference

La notion de carrières étendue aux trajectoires d’études des diplômés du supérieur : prolongation ou atténuation des inégalités dans le système éducatif sur le marché du travail ?

Authors : Lemistre, Philippe;

Subjects: Cheminement scolaire; Origine sociale; Insertion professionnelleGrenoble; France

Source: Céreq Échanges ; Trajectoires et carrières contemporaines : nouvelles perspectives méthodologiques : XXVIIèmes journées du longitudinal, Grenoble, 23-24 juin 2022 ;

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Academic Journal

Admission Post-Bac ; Admission Post-Bac: le portail APB reflet des problématiques d’affectation dans l’enseignement supérieur

Authors : Bluntz, Cosima; Lemistre, Philippe;

Subjects: Expansion scolaire; Enseignement supérieur; Affectation scolaire

Source: ISSN: 0294-0868.

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L’orientation des bacheliers scientifiques saisie à travers la base APB ; L’orientation des bacheliers scientifiques saisie à travers la base APB: quelle place pour les licences universitaires ?

Authors : Blanchard, Marianne; Lemistre, Philippe;

Subjects: néo-bachelier; enseignement supérieur; affectation scolaire

Source: ISSN: 0294-0868.

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Reconfiguration du champ des formations en sciences humaines en Île-de-France : le poids de la sélection

Authors : Rossignol-Brunet, Mathieu; Tenret, Elise; Barraud de Lagerie, Pauline ...

Subjects: filière universitaire sélective; spécialisation disciplinaire; diversité de formation

Source: ISSN: 0294-0868 ; EISSN: 1777-5558 ; Éducation & formations.

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Academic Journal

L'accès aux filières sélectives de l'enseignement supérieur au prisme des lycées d'origine ; L'accès aux filières sélectives de l'enseignement supérieur au prisme des lycées d'origine: D'où viennent les étudiants de Sciences Po Paris et de l'Université Paris Dauphine ?

Authors : Oberti, Marco; Tenret, Elise; Rossignol-Brunet, Mathieu ...

Subjects: Enseignement superieur; Origine sociale; origine scolaire

Source: ISSN: 0294-0868.

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Academic Journal

S’orienter en licence d’humanités. Les filières d’arts, lettres, langues et sciences humaines sont-elles réellement un choix de second rang ?

Authors : Rossignol-Brunet, Mathieu;

Subjects: licence en humanité; enseignement supérieur; affectation scolaire

Source: ISSN: 0294-0868.

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Poursuite d'études des bacheliers scientifiques toulousains : continuités et ruptures suite à l'introduction du nouveau baccalauréat général

Sélectivité scolaire et ouverture sociale : l’effet combiné de la réforme des admissions et de l’intégration à Parcoursup de Sciences Po Paris

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